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第 135 章 各行祖师-孔子(8 / 17)


落魄贾商,可还是没一人能救她脱楼。

马湘兰眼角落泪,轻声道:“真好,能做博士亦能讲学。”

更好的是后世女子,能入学畅言古今,窥圣人之言。

她怎么没投身后世呢?

【隋朝学校继承前代,但独开算术科、书写科,又让各部门博士教授学生,如:医学博士、药园师、天文、历法等科目;

因为国子学、太学、四门学是儒学,所以给用尊称‘先师尼父’,把北齐追封给孔子的邹国公给覆盖掉。

同时又封孔子后人为绍圣侯,以示皇家对儒学看重。

但儒学学术影响力并不如汉朝,到唐朝时儒家仍没有形成具体的系统理论。

哪怕学校要学习儒家九经:礼记、左传学三年、诗、周礼、仪礼、易经学两年,尚书公羊传、谷粮传学一年,总五年习儒,也不能让儒家成为主流。

追究原因儒家体系比不上佛家思辨、道教教义的影响力。

所以大唐科举考经义,考试内容也不全是儒家经典,亦有百家科目,在大唐科举重诗赋轻经义情况下,儒家经义占比不重】

【所以大唐国情让孔子地位如坐升降机。

仅唐太宗一朝,孔子就经历过追封圣师,又变宣父的经历,之后起起伏伏如同人生波浪:

我升:嘿嘿,我又是先圣啦!

我降:哎哟,我是太师了。

我升:哈哈,我又是先圣了!

我降:天呐,我变隆道公了?

孔子后人地位亦是如此:一会褒圣侯,一会文宣公,但是凭借孔子子嗣四字,自小就站在人生终点】

看着孔子画像在天幕上不停升升降降,滑稽又让人想笑,李世民撇过脸忍不住猛咳出声:“后人...真是太过放肆,对孔夫子没丁点尊重。”

他志在尧舜之道,在他看来周公、孔子之教如鸟有翼,鱼有水,不能失之朝堂,所以周孔教化辅以尧舜,方达治世。

【事实上从秦到唐,纯儒治国就王莽新朝,其他朝代要么儒皮法骨,要么信佛崇道,把儒家作为招牌使用。

儒家经义变幻几番,跟孔子毫无关系,到宋朝…】

天幕沉默半晌才道:【儒家孔家店完全形态即将降临!】!

听到后人言他向世家大族低头,曹丕脸色难看地憋了半晌,从胸腔挤出几字:“朕不是...朕没有,朕恢复太学学制,他们有入仕机会。”

振威将军吴质悄咪咪地瞄了陛下一眼,在心中对他进行小小反驳:太学复立数年,产业合格者不足百,根本无法与大汉三千生员相比。

再则...他沉沉地叹口气,大汉各郡设有学、校、庠、序等官员,全面教化汉民,现在呢?

朝廷根本无法亦无力管辖各地,世家大族势力太大...对朝廷不是件好事啊!

【正因为九品中正制的存在,西晋设的国子学也有严格规定:五品以上官员子弟方可入内学习,至于庶民?

没他们的份!】

民间.宋

有年长者不满:人家周朝庶民学习优异者,都能到王都入学,怎么到魏晋时庶民连做官的机会都没了?

都说日子越过越好,怎么这些王朝是越过越倒退?

他捻着胡须欣慰道:还是官家

好,亲劝天下人读书,让家中娃儿有机会光宗耀祖。

仙人老说宋不好,明明他们生活得好好的,仙人尽乱说。

【至于在国子学内学什么?

不全然是儒家经籍,经过东汉翻车前鉴,晋人对儒家治世能力抱有怀疑,你们到底能不能安民安天下?

所以在西晋时孔子同样没得到追封,并且晋人不以学术角度看儒家,反而用佛道之学去解释儒家经典,如用‘老’、‘易’理解儒家,寻求致用之道。

结果致用之道没找到,反而变成‘专务清谈,遗弃世务’的玄学,代表人物:王弼、何晏】

刘邦瞪眼:“专务清谈,遗弃世务?”

他转向萧何:“丞相,你说这句是何意?”

连续熬夜处理政务的萧何默默地看着他:...陛下,你真不懂?

“咳咳”刘邦想到近日事务众从,装模作样地咳嗽几声,若无其事地转过脸望向天幕:整天夸夸而谈的玄学,叫优秀学生?

后人你有没有弄错?

【而佛教在世俗中不断扩大,成实宗、三论宗、涅槃宗皆形于晋。

它们有属小乘佛教,亦有阐扬天地人一切皆空的佛法,能安民抚心,亦有新的人与自然相存类哲学问题。

所以魏晋兴谈玄时,私人讲学往往会既讲儒,又说佛道,听众者往往数百。

我们说华夏思想主要儒释道,它的源头就起于魏晋】

房玄龄摇摇头,后人似乎想把儒释道分开讲述,可哪里分得开?

陈后主命张讥在温文殿讲老子、庄子,在开善寺讲述儒经让从臣俱听。

那时各家学派你中有我,我中有你如何分得开?

【佛教与道教同为宗教,但性质迥然不同,佛教宗教性质安抚民心作用特别好。

但坏处也很明显:大肆占


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