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第 13 章(2 / 3)


0份加油稿,分配到个人头上,每个人得写两三份。

没有度娘可依靠,工作量大,难度也大。

何意最不喜欢写这种文字性的东西,除了写加油加油加加油,憋不出一个词。

奈何班主任还要检查每一份加油稿,何意苦思冥想,加上上辈子抄过的内容,东拼一句西凑一句。

头发掉了一大把,才写出来三分,她是没话可写,没词可用。

华丽词藻都用在了加油稿上,周记无词可用。

周记其实就是一篇500字的作文,语文老师规定每周都得写一篇,还得交上去他批改。

杨瑞同样吭哧吭哧艰难得写出两篇巨作,哭诉:“加油稿太难写了,呜呜!我都想报名参加运动会,最起码不用写加油稿。”

“班主任那一关才难过,被打下来的加油稿肯定需要重新写。”

“你说班主任审核加油稿的标准是什么吗?”

何意摇头:“要不然咱们去办公室问一问?”问清楚才能对症下药,写出令班主任满意的加油稿。

“没有参考标准,咱们就是无头苍蝇到处乱撞,还白白浪费精力浪费脑细胞,写一些注定被打下来的加油稿。”

杨瑞见着班主任心肝发颤,一个劲儿得打退堂鼓:“别去了吧?见着班主任我害怕,咱们多写几份加油稿,总有令班主任满意的,总能糊弄过去。”

“我是真不想去办公室,班主任的办公室跟我五行相克。”

何意死拖硬拽得都拉不动杨瑞:“这样吧,你在办公室门口等,我进去问。现在可以陪我去了吗?”

杨瑞还得要个保证:“你保证不会在办公室门口突然将我拉进去。”她担心何意将她推进办公室,而她自己躲在外面。

“我发誓!绝不会让你进办公室。”

有了何意的保证,杨瑞主动跟在她身后,估计是紧张得人都傻了,碎碎念:“希望班主任不在办公室,希望班主任不在办公室。”

“班主任如果不在办公室,咱们怎么知道标准。”何意说道。

越靠近办公室杨瑞越紧张:“要不…咱还是别去了吧?我想上厕所。”她真的太紧张了,比在数学课上给全班同学讲习题都紧张。

何意使出杀手锏:“你不是想成为在讲台上讲题,腿不抖语不颤的人吗?跟班主任表达自己的需求和意愿,是很好的锻炼机会。”

只剩几步路,杨瑞不肯走,弓着身子朝后退:“这次就算了,那一定,我下次一定多跟班主任交流,等我私下多练几次再来不行吗?”

“这次真不让你进去,你就在办公室门口等着。我去找班主任。”

“可是…办公室门口老师进进出出,万一班主任出来不就看见我了吗?”

何意不强求不逼她,松开手,独自走完剩下的几步路。

杨瑞以为何意生气了,克服胆小害羞,小跑几步追上来:“意姐,你别生气,我陪你去,我陪你进办公室。别生气了哈。”

何意认真跟她说:“没有生气,真的没有生气,你不想去就算了,我可以自己去。”

杨瑞笃定的说:“你绝对生气了,要是换我,我肯定会生气。”她现在纠结的主要问题,不是敢不敢见老师,而是何意有没有生气。

好难沟通,何意叹口气:“我真的没有生气,我是一个成熟的人不会因为这么点小事而生气。”若她是真正的初中生,肯定会生闷气,作为好朋友怎么可以临阵脱逃。

多出来十几年的阅历,成年人何意才不会不高兴,指甲盖大的事儿不会引起她情绪波动。

成年人的世界里,多的是孤独,多的是一个人面临困境、处理问题。

没有人会陪着。

杨瑞为了表示道歉的诚意,跟着何意一起进了办公室面对班主任,只不过她充当背景板。

胆小得连跟班主任打招呼都没有。

何意问好以后,悄悄碰她一下,杨瑞迷茫的看着她,怎么了?

班主任也不在乎,见他不打招呼的学生太多了,打招呼的反而寥寥无几,他本人也不在乎。

不会觉得学生不打招呼是不尊重老师,反而,觉得见到每个老师都要弯腰问好,是形式主义。

学校真是庙小妖风大,池浅王八多。

“找我有事?”班主任问。

“老师,我想知道加油稿通过的标准是什么?”何意略微有点抱怨:“加油稿太难写了,我怕您这里通不过,我改稿会改到头秃,索性来问一问参考标准。”边笑边说。

“也没有什么标准,不能出现雷


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