，季知行倒还淡定，早起的鸟儿有虫吃，这是天经地义的。
教授物理学实验的是余敏中教授，这是一位颇受大家喜爱的教授，最重要的原因就是他不为难学生。比如说实验报告，几乎是有交上去的就能得到保底的及格分，即使有的人省略掉图和公式，或者抄别人的实验数据，伪造部分处理结果，在他手里通通都能过关。
自从他接手这门课之后，物理学实验的考试合格率就大大地提升。据说他接手前的那一届，考试160人，补考130人。他刚接手的那一届，考试190人，补考10人。比起被称为“阎王”的阎安瑾教授，余敏中这样手松的教授自然更受欢迎。
上课铃响了，余教授走上讲台打开PPT。他对自己学生的预习和操作水平门儿清，因此把实验步骤拆解到初中生也能做的程度，甚至把仪器连接图都原样展示，大家照着葫芦画瓢就能顺利完成实验。
余教授展示完PPT就说自己临时有事先行离开，两个小时后回来收实验报告，临走时指派范永杰当助教，负责分发实验材料。
林朗和许东阳相视一眼，都觉得今天实在是不走运。
范永杰是那种拿根鸡毛就能当令箭的人，上次做转动惯量实验的时候，余教授让他协助发材料，他们这个台子被发到的就是一堆积木一样的道具，要说范永杰没有点私心在里面是不可能的。
当时林朗都傻眼了，根本分不清哪些是实验对象哪些是台架，幸而季知行摸索了20分钟就成功地搭出了台架。
当时余教授不在场，事后他们也并没有找余教授反应范永杰滥用“职权”，因为这完全是白费功夫。
余教授在学校论坛里一向被称为“老鱼”，因为他为人处世的风格就像鱼一样滑不留手。以他的行事，轻易不会因为几个普通学生去问责同僚的儿子，所以他们即使告到余教授跟前，顶多也只能得到他和蔼可亲平易近人的情绪安抚。
范永杰显然也深知这点，这次在发放材料的时候仍然有选择性地分出了优劣。他不着痕迹地给自己留下了最好的一拨，其余看似随机发放，可轮到季知行他们台子的时候，就“剩下”最糟糕的那拨了。
当着大家的面，范永杰还是很注意维护自己作为学生会副会长“公正无私”的形象的：“抱歉，你们今天运气不太好，只剩下这些了，要是觉得不合用，看能不能跟别人商量着换一下。”
三人看着范永杰的惺惺作态齐齐无语，难为他这么精挑细选，把一堆废弃物都择出来分给他们。
许东阳往桌上扒拉几下，觉得唯一能用的简直就剩那块抹布了。
范永杰推了推鼻梁上的眼镜，意味深长地扫了季知行一眼，潇洒离去。
季知行报名参加CUPT竞赛的事他也听说了，第一反应就是冲着他来的。他先是觉得恼火，继而又有点紧张，后来打听了季知行的队伍成员后，又觉得可笑。这样的草台班子就像苍蝇一样，没有什么攻击性，但恶心人。他觉得自己受到了挑衅，那就怪不得他回敬一二了。
想到刚才季知行故作平静的神色，范永杰心中暗自发笑，上一次算季知行运气好，台架图PPT上就有，这回对着这么些垃圾，即使是他也会束手无策，更何况是季知行。
殊不知，季知行在实验方面遭过不知多少难，论起来花样可多了去了。