想到这么快就用上了。 不过，早点用上也好。 部分同学们已经自觉掏出课本上自习了。 期待归期待，如果像一班那样被强行改回自习，也只能接受。 毕竟，这种现象早就在大家眼里见怪不怪了。 安宁走进来时，几颗脑袋抬了起来，一见不是生理课老师，又沮丧地收回了目光。 安宁将u盘递给前排学生，那学生“咦”了声，还在奇怪不是那个可爱圣诞老人u盘时，安宁又开口说道：“你们的生理课老师生病了，这节课上不了。” “啊~” 意料之中的哀嚎。 安宁：“别唉声叹气的。” “这节课我给你们上。” 台下又起欢呼。 “我没备课，所以不讲课本，讲点别的。” 安宁说完，身后的幕布已缓缓降下，投影仪打在上面，画面停留在一个暂停的视频上。 关胜在后排高声鼓掌：“哦——有电影可看了！” 安宁抬眼：“可以把当作观影来体验，不过，我希望大家知道，这些都来自真实事件改编。” 关胜挑眉盯了屏幕没几分钟，便轻嗤一声“无聊”，将课本掩在脸前睡大觉去了。 安宁路过敲敲他桌子，又迎来不耐烦的一声冷哼。 雷好帅这时候问道：“老师，这个纪录片也是教务处安排的吗？” “不是，”安宁摇摇头，“总不能让这节课空着。” 前后桌的同学叫了关胜半天，也没能把他托起来。 看到安宁万分无奈的表情，雷好帅开玩笑说起苏茂成的口头禅：“老师，我们是不是你带过的最差的一届啊？” 他的话惹来一片嬉笑。 有人插嘴道：“不对，咱们是安老师带的第一届学生，要是按你那个说法，咱们岂不是安老师带过的最好的一届？” “你真是逻辑鬼才。”雷好帅比出大拇指。 安宁淡淡笑了一下，目光望着学生又像是望着远方。 她说：“我倒是希望你们这一代比我们更强一点。” 她带过的每一届学生，都是群英三班的孩子们。 她带过的每一届学生，都没能走出高二那年的八月。 这次…… 她想带他们跨过去。 这些纪录影片基本是安宁从网上搜集来的——火灾、海啸、瘟疫、地震、泥石流…… 除去基本的科普和真实事件的介绍，每个小节的片尾还有预防和应急逃生的方法。 一开始，部分人脸上还带着顽劣的笑容，等播至三分之一处时，神情逐渐凝重。