新的一年里头，除了汽车制造事业上轨道之外，数学的课程似乎走歪了方向。 本来打算在纯数的领域，不知死活地一路走下去，直到某人肚子里的东西被刮干净为止。再往前走的真正研究领域，就交给有兴趣的人吧。纯数太难啃了，自己的兴趣终究不在此。 但因为研发中心吸收了不少数学课堂上的魔法师，他们也将各自遇到的问题拿来和同侪讨论，甚至在课堂结尾的提问时间中问出来。不知不觉中，授课的重点就歪到物理上面去了。 本来还想把人掰回来。后来想一想，还是作罢。反正真要计算法术模型的数学结构，也必须要有物理方面的知识。而过去自己留在西南半岛席嘉区的橙果?伊顿学院中，基础课程的‘自然’里头，只有一些很粗浅的物理知识，想玩法术模型或用在制造汽车上是远远不足。 更何况教起物理知识后，课堂上的气氛也比之前活络很多。不管有没有参与制造汽车的魔法师，都很乐意讨论与研究这方面的课题，至少实用性看起来比数学好很多，更贴近生活。所以某人也算是将错就错，一路讲下去了。 否则按照原本的计划，继续跟纯数死嗑，不知道眼前有多少魔法师得要阵亡。某人课程的安排与讲课的速度算是快的，而近期的数学课堂上，林已经看到很多怀疑人生的表情。彷佛只要再加一点点力，他们就会主动放弃。所以不得不转换方向，让众人轻松一下。 而且换一个角度思考，自己真的把自己所知的全部数学知识，灌顶似的悉数带进迷地的知识体系中，真的是一件好事吗？那等同于是把马雅人之前到二十世纪初期的数学知识，一股脑带来这个对数学相当陌生的世界。 如今自己的教学进度也才刚碰到微积分，也许这正是一个中断的好时机。亦即自己可以选择带入更宽广的知识体系，而不是在某一个体系中不断深掘，造成知识偏重的情形。 再说放慢一些脚步，等待后面的人追上来，自己也才有继续进步的可能。否则现在的自己，连想要找个同等级的讨论对象都找不到。只是自己思考，一个可以质疑自己的人都没有，如何证明自己就一定是正确的。 至于巫妖那只妖孽，从一开始就不在某人的考虑之内。她向来是用拳头质疑或回应质疑的，那样子的学术讨论太激烈，受不起呀受不起。 话说这堂课明明叫数学，结果在上物理是怎么一回事？虽说早期知识不分家，没有像某个穿越众的时代，分门别类的相当细致。但是讲课的某人不时冒出一种憋扭的情绪，直想在所有人脑门上砸一颗苹果，看谁悟出了重力加速度的道理。 对外授课是如此，而家中的三个学徒，更比某个在数学课上教物理的人还要不务正业。 两个少女没话讲，几乎把全部的心力放在养蚕缫丝上。不但在庭院里栽种了可供魔蛾幼虫食用的桑树叶，更是尽可能增加饲育的数量。蚕舍里头本来是长条型的培育桌隔间，现在是换成培育架再隔间，每一具架子上至少都有六七层培育盘，多的甚至十几层。 而新加入的学徒李奥纳多，那是看到什么就想学什么。仅管只是三分钟热度，但他上手的效率比谁都还要快。不讲求熟练，也不去刻意记忆，更没有什么举一反三的本领，可是这样的他有股难以形容的灵性。 不管什么事情到他手里，都能发现其他人所未曾注意的闪光，并且很好地向他人表达。彷佛上帝藉由他的口，向世人陈述这个世界的美好与独特之处。 这么一个看似无可挑惕的学徒，却十分排斥学习‘魔法’。假如盯着他，要求他学习并练习魔法，李奥纳多不会违逆老师的意思。但只要一放飞，魔法就彷佛从他的世界中被遗忘一样。甚至一些用一环学徒级魔法就可以轻松解决的事情，他也宁可用双手，用累一点的方法去完成。 对这样莫名的坚持，其实也不难理解。不管他是不是想象中的那一位，可以确定李奥纳多是来自地球中世纪的欧洲，还是距离梵蒂冈很近的佛罗伦萨。天主教的信仰与禁忌对他而言，是属于生活与成长的一部份。 而在那个信仰之下，所有使用魔法的人唯一去处就是火刑柱。所以他对魔法的排斥心理，就好像人天生厌恶粪便、蟑螂、苍蝇一样的行为。逼着他去摸、去碰，可以；但没有正常人会没事抓着蟑螂、大便玩的。 对这样的态度，林也没有想过要去矫正。这又不是历史上的老家，有着‘万般皆下品，唯有读书高’的社会氛围。在迷地，学习魔法或任何东西，都只是为了让自己好好地活下去而已。既然李奥纳多有他自己的想法，也有相对应的才华，没有道理去限制他的发展。 当然，为了保护这位没有什么自保能力的老乡，林给了他一枚戒指，九戒之一。也说明了用途与优缺点，让他自己斟酌是否愿意将自己的所有行踪暴露在当老师的掌控下。李奥纳多对于这种保命用的魔法道具，倒没有多少排斥感，估计