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1331 心理学(2 / 2)


次日早晨,司马晴才去学校报道,然后主动去办公室找陈楚认错去了。

总归,装病是不好的行为。

陈楚正办公室里面备课,瞧见司马晴来了,而且脸上还挂着几分惭愧的表情,稍稍一怔。

“怎么了?”

“老陈,我坦白,昨天其实是我装病了。”

陈楚眨巴眨巴眼:“干嘛要装病?心情不好还是因为什么缘故?”

“都不是……”司马晴想了想还是主动坦白,说是看心理学书籍的缘故。

自是没说本来是打算分析一下陈楚和叶子琴这事情的。

陈楚看了一眼司马晴手机上的书架,果然全是心理学相关的书籍,下意识地瞥了一眼司马晴的状态。

出现这种情况,极大可能是天赋觉醒了。

果然。

【姓名】:司马晴

【性别】:女

【年龄】:16

【德行】:88

【智力】:64

【体力】:121

【审美】:75

【状态】:无

【恶习】:无

【天赋】:?

【学习效率】:-104%

【综合评价】: C(↑)

“又是天赋萌芽么?”

陈楚脸上不动声色,倒也谈不上头疼。

这要是以前,他真是心烦,因为天赋萌芽需要靠猜,就算是用凝视来看,还是需要诸多的手段才能够达成理想化的效果。

不过如今对于陈楚而言,这天赋萌芽倒也谈不上棘手。

毕竟有天赋大棒和潜力之锤等道具在手,天赋萌芽于他而言也是可以完全控制的了。

七班出现天赋萌芽的情况已经开始有些频繁了。

不过,非常正常。

不出现天赋萌芽才是怪事,毕竟七班所有人的状态都是一个良好的状态,独属于每个人的天赋因子已经开始躁动了,仅仅只是需要一个契机而已。

就是不太清楚司马晴这天赋萌芽的契机是什么?又是因为什么样的原因接触到了心理学。

像这种情况,问题不大。

用潜力之锤砸一顿就显而易见了。


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