下反应过来了江琅的意思，乐不可支，“谁教你的词。” 江琅低眉，“你教昭启的……你没教我。” 任月语笑道，“我那天就顺口一说，没想到被他偷学了去。” 她看见桌上还有一片宣纸做成的桃花瓣，便捡起花瓣，仔细放到了木鸟的嘴中，完成木鸟衔花的场景。 她一边做手工，一边分心同江琅说话，“你要是想学这个词，我也可以教你。” 江琅单手撑在了桌面上，“好。” 任月语详细说明道，“这个词可以表达很多意思，关键在于音调的变化。” 她伸出食指，在空中划出不同的音调。向上划，表示疑惑，向下划，表示惊讶，平着划，表示与对方心领神会。 她解释，“关键的不在于词语本身，而在于说话的情绪和语调。可以根据不同的场景，创造出无数的语调，除了……” 她顿了下，笑道，“反正，没有人会字正腔圆地把这两个字念出口，明白吗？” 江琅弄懂了这个词语的用法，他正想回复一句，明白了，没想到却被孟昭启的突然出现而打断。 孟昭启抱着一个集市上买来的藤条编织的球，风风火火赶来四角亭，盛情邀请，“走吗？玩蹴鞠！” 任月语兴高采烈站起来，撩起裙摆就要跟着孟昭启离开，“走！” *** 江琅因为还要去库房清点货物，没能和他们一起玩蹴鞠。 他们参加玩耍的一共有八人，按理本该分两组，四四一组，可因为有孟昭启和云霁在，一群人故意制造热闹，把他俩凑到了同一组，变成了二六分，伴随着阵阵喧哗的起哄。 云霁特别难为情，脸都红了。 孟昭启不忍心看云霁为难，向大部队抗议，“你们这样也太欺负人了！” 孙一正反驳，“你一人顶十万人，是你欺负我们吧！” 孟昭启不依不饶，“别废话，快派人过来！” 孙一正昂头，“派什么……” 话没说完，孙一正被人从背后一掌推开，直接推到了孟昭启的身边。随后响起了孙一堂的嬉笑，“去你的吧，去那边找虐。” 孙一正站稳后，呆滞地转过身，木楞地看着孙一堂那张欠揍的脸。 可真是同父同母的好兄弟呐。 分组的事便如此莫名给定了下来，五对三，完全谈不上势均力敌。 他们玩的是汉代用以练兵的蹴鞠，攻击对方的球门，以进球数多者为胜。进攻过程中并不限制身体对抗，抱摔拉扯亦是常态，抗争激烈。 任月语不多久便跑得气喘吁吁。不过又架不住实在好玩，全身心沉浸其中，乐不思蜀。 她同他们一道嬉笑打闹了好些时候。 江琅清点完了物资，从库房出来，准备去书房整理明年的行军表册。偶然听见草坪上众人笑声爽朗，江琅驻足，转而向草坪走去。 他到达场边，观察了一阵。 任月语身材娇小，在身体对抗方面完全处于劣势。她也有意规避了身体对抗问题，机警地跟着主力跑动。等到主力被前后夹击，队友前来解救，双方混战乱作一团之时，球莫名从人群缝隙里孤独地滚了出来。任月语瞄准时机抓住机会，精准无误抢到球，带球如脱兔那般灵活狡黠地穿越人群，直奔球门，果断射门，为球队赢得一分。 她兴奋得手舞足蹈。 江琅隐约有一种随之满足的情绪，好像只要她能玩得开心，他也能感到欣慰。 他任由她玩闹，想着不去打扰她，折返路线准备往书房走。不料刚转过身，一只球从天而降，精准无误重力砸中他的后脑勺。他被砸得轻点一下头，下意识捂着受伤的地方，回过头来看向草坪。 孟昭启站在离他最近的地方，其余人零零散散分布于草坪上，也正呆滞地看着他。方才的热闹喧哗消散无影，此刻众人鸦雀无声，噤若寒蝉。 唯有墙外路过的山羊，发出了一声叫唤。 任月语在一片沉默里最先破功，高声起哄道，“孟昭启，你完蛋了！” 有三两人也忍不住了，开始偷笑。 江琅捡起了脚边的球，质问孟昭启，“你打我？” 孟昭启否认，“不是我，我没有。” 孙一正大声嚷嚷，“就是他！我们可都看见了！” 孟昭启还想辩驳，江琅已经高举起了球，对准孟昭启砸去。 百万大军对抗十万大军。 江琅力道足，角度准确，球冲击的速度极快。奈何