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启蒙(1 / 2)


快乐教育三大原则:幼升小之前,不学拼音、不识字、不学二十以内的加减法。

“关键是要给娃娃立规矩,养成良好的行为习惯,以后才能事半功倍。”

到底谁都懂,真落在自己身上就知道了。

而且人有百样,赵小照就是那百里挑一的反骨仔。

反正,如果让张宛自己教,她一定吃不了这碗饭。

就小兔崽子那屁股上就跟长了钉子似的,绝不肯在一张凳子上坐超过三分钟。

你让他朝东、他就朝西,你让他上房,他就揭瓦。

“人之初、性本善……”

“啊啊啊,呕呕呕——”

张宛:……

——什么人之初、性本善,明明是人之初、性本恶!

“不行不行。”她捂着心口,“这里可没有医院,这样下去,我一定会一命呜呼的。”

虽然有速效救心丸,但这药估计来不及救她。

这种小兔崽子,一定要好好教育教育,一刻也不能放松的。

那三个买过来的小孩子,连名字都没有的,籍契自然也是没有,不过很快就办出来了。

张宛也给他们仨取了名字,都跟着自己姓张。他们三个年龄相仿,就按照个子来。

“你就是老大,你是老二,你是老三。”

赵小照摇头晃脑:“那老四呢?”

看老妈看着他,他才恍然大悟,可有些不高兴地说:“妈妈,我是老四?”

“不然呢。”

“这不好听。”

“还挑剔上了。”

有了四个同龄人,可以一起捉虫子爬树。就算是打麻将,也能凑一桌了。

不过这三个小子在外头苦日子过久了,一时之间还不能适应。

按理说大户人家买仆从也是要尽心挑选过的,选那些被教过的省事。

“天可怜见的。”何娘子叹道,“这三个娃身子弱、年纪也小,这能干个什么事儿呀?”

“先陪着小少爷一起玩玩。”

赵小照那旺盛的经历,是得三个人轮着来才行。

“也一起读书。”

反正一个也是教,四个也是教,一起上课还算是有点气氛。

朝廷重教兴学,京城有国子监,全国各县皆立县学,又在乡村广设社学。

国子监、县学、社学都是官府出资修建,属于官学。除此之外,也有官员或他人捐办的私学或义学。

向赵小照这样的文盲,少儿启蒙是蒙学,蒙学教师多由当地的童生或秀才担任。

蒙学入龄也没有严格的限制,多为六七八岁,也就是幼儿园小学一年级的年纪。

先识字、再读经,如果有志于科举,还会进行科举作文训练。

那老秀才尚且不知道自己居然被幸运之神给砸到了。

区区一个秀才,如今居然做了帝师,这是多少文人梦寐以求的呀。

日后等赵小照当了皇帝,你的好日子还在后头呢。

你看张居正就是帝师,你以后就跟张居正是一个级别的了。

不过放心,你死了之后……赵小照应该不会……

不过他现在看着自己的四个学生,一个都不满意。

那三个嘛,明显就是这府上的下人,让他叫下人识字,这简直是浪费他这样的英才。

那个另外一个像是小少爷的,唉,身上也没有一点少爷的华贵之气,一看就是个皮小子。

他下定论——“绝对不是读书的料。”

张宛心想,没事,不是读书的料有什么干系,反正以后那些从骨子里就是读书料子的天才也得给他打工干活。

当皇帝又不是做学问,不用读书那么好,反正主要靠投胎。

“读书的真正意义,是为了明事理、知善恶、长内涵。”

陆先生伸出一根手指,把他那长长的胡须绕了又绕。

“夫人这话倒是颇有见地。”

“就算是田间不识字的老农,未必不明事理。多少饱读之士,也不过是白读书而已。”张宛认真说,“小孩子虽然是一张白纸,得首要得知道什么是对错。”

老师上课的时候,家长可不能在旁边干扰教学。

反正张宛就情真意切地他好好教、认真教、狠狠教、想怎么教就怎么教。

“这小子要是不听话了,想怎么打就怎么打。”

秀才:???

既然读书识字,也要强身健体。

而且,如果不给赵小照天天动一动、消耗一下他的精力,他是绝对不能安心读书的。

从前,赵小照爱在楼下小花园里踢球,一天能踢丢三个球,实在是个败家子。

张宛问何娘子:“那个……外头有买那种球的么?”

“什么球?”

“踢的球。”她比划了一下,“小男孩爱踢的那一种。”

何娘子想了想,恍然:“夫人说的是健色吧。”

张宛:“啥?”

“就是蹴鞠的鞠。”

于这些市井之间的事项,何娘子没有不清楚的。

她乱乱讲了一通,张宛才明白,虽然现在蹴鞠这项运动没有唐宋时期那么兴盛了。

但这个蹴


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