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高三开学(2 / 3)




张校长:“耶!”

队伍爆发欢呼:“喔!!!”

本来以为慢跑三千米后,大家都要累趴了,结果晚自习各个生龙活虎,比以前还要精力旺盛。

乔霓在教室后门煽风点火:“大胆!竟然敢冒犯我们教皇。”

范元满脸痛苦,睡又睡不着,想浅浅眯一下还要被孟古青摸一把屁股。

邋遢大王上厕所回来,和背对他的刘正阳撞上。

“诶呦,”刘正阳反手摸背喊痛,转身看见邋遢大王,推了他一下,“等下回宿舍把你那个鬼头给老子洗了,你晓得迈!”

邋遢大王要是听劝,也不至于高三了还死性不改:“要你管!”

“你影响到我们了!”

“回去我们按着你洗头。”

“能让你挣扎一下,你爹我!退!学!”

“他妈的,你上学期头皮飘老子水杯里,这账还没算呢!”

“你再嚣张!哎——你还敢甩头发,投放生化武器!”

……

总之,左篆开会回来之后,教室后门打成一团了。

洛可可在走廊上聊天,把左篆叫过来:“武老师说今年的教室布置随便弄弄就好,我们打算弄高考主题。大黑板不画了,分几个知识板块……”

“行。”左篆没意见,她正好也有事和洛可可说,“刚才开会说下个月要准备歌颂祖国的晚会,大合唱还有朗诵,我抽到了大合唱。”

洛可可没想到一件事做完了,又来一件事:“选什么歌呀?不能和其他班撞吧?”

“班主任选歌,这个不用我们操心,但是还有一个抽签。”左篆说个事情还搞各种转折,“这个大合唱是两个班,一个组合,我们抽到了136班。”

洛可可:“理科班啊?”

“嗯。”左篆心说,还是元青他们班,“就这点事情了,排练啊,选课啊就交给班主任吧。”

“不用我操心都可以,”洛可可心细,又问,“我们大合唱是穿校服吧?”

左篆:“都穿校服。”

第三节晚自习都是班主任看班,武老师来到教室,把左篆跟洛可可讲的大合唱的事说了一遍。

武老师:“今晚我们的歌曲已经选好了,一共两首歌。”

她打开了多媒体,把歌词的文本放上来:“第一首是共青团填词的《易燃易爆炸》,第二首是我们的起床铃,《走进新时代》。”

武老师颇为得意:“姐去得早,抢到了这首好学的,大家天天听,排练起来肯定轻松一点。”

“好!!!”全班同学为班主任的操作热烈鼓掌。

这首共青团填词的《易燃易爆炸》,混B站的人都听过。

“这首词是改编自一首诗,《你们究竟要我们怎样生存》,是由英文翻译过来的。”武老师在同学们抄歌词的时候,站在一边讲解,“伟人曾经说过,如果你的敌人骂你,就说明你做对了。现在的列强,十分怀念1840,怀念那个已经死亡的大清。”

“我们学习历史,不只是为了考试。”武老师叹气,“可惜以前我读初中的时候,老师只会照本宣科,学到近代史的时候,我是本能逃避的,因为太憋屈了。”

“我的语文老师告诉我,要为中华之崛起而读书,我的历史老师让我背赔款条文,可是没有人把这两件事合起来告诉我,我笨,我脑子联想不到。现在我把你们都当成我,当成那个笨小孩,我要告诉你们,我们学习历史,除了感受到屈辱,还要感受到愤怒。”

“‘为中华之崛起而读书’的本身,需要一种冷静理智的愤怒。”

“要感受到愤怒,就需要我们直面这段历史,把其中的每一笔,每一划,都刻在骨血里面。”

王云开怒而砸桌,那是教室里唯一的声音:“这让人怎么理智?”

怎么让人不愤怒呢?左篆笔下的字越来越凌厉。

“苦心人,天不负,”宴鸿嘉倾身向左篆靠过来,肩膀碰在了一起,和她说悄悄话,他放轻放低的嗓音,略显沙哑,“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

武老师说的那种冷静理智的愤怒,左篆好像从他的声音和话语中,感受到了。

左篆也和他耳语,又将左手从桌面下边,往同桌那伸过去,掌心朝上,若有所指:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”

有时候一组对子,反着说,能起到意料之外的对话效果。

宴鸿嘉也递出左手,和她握在一起,狡黠一笑:“同桌~共勉。”


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