出门她自己不带清静的。
阮雪慧和郁清嵘其实都做好了她带清静一起的准备，他们也会答应的。
但没到文静自己说不带它。
现在她又说以后上学可以带清静一起。
阮雪慧很担心女会因为清静不能一起来，又改变主意不愿意上学了。
小孩子一会一个主意很正常的事情。
以她几乎没有犹豫，笑着弯腰着女的眼睛说道：“咱们进以后可以跟老师提一下的法，告诉老师和校长，清静的好朋友，它以后可能也跟一起进校园。保证它不会打扰学生上课。希望老师和校长们可以答应，好不好？”
文静点。
阮雪慧朝着她伸出右手，充满期待地着她：“那我们牵着手进校园，好不会？”
文静没有说，但牵住了她的手。
那一刻，阮雪慧露出了满足的笑容。
郁清嵘赶紧跟着问道：“那爸爸可以牵着的另一只手吗？”
文静叹了口气，把老父亲的心都叹得提了起来，她一副“拿没办法”的口吻说道：“可以。”
说完主动牵住了爸爸的大手。
因为远远不到开学时间，偌大的校园里只能偶尔到教职工们的身影。
阮雪慧一只手举着遮阳伞，一只手牵着女，自然而然地把遮阳伞倾斜到女那边，她自己也遮住了一点。
爸爸被完全暴露在炽热的阳光下。
人走进学校大门口，有两位女老师走了过来，先跟阮雪慧确认了身份，然后向穿着短袖短裤的小文静，露出哄小朋友的招牌笑容。
“郁净小朋友好，我方老师，这位袁老师，今天由我们两个带们校长办公室，可以吗？”
相比老师，文静的语气倒更像个成熟的大人：“可以。”
阮雪慧解释，但了，学校的老师更多通过观察孩子人来了解她的性格的。
不需家长们多说么。
五人一起进了校长办公室。
那里一位大腹便便的中年男校长、一位穿着黑色西装起来格外干练的短发中年女人，另外有一个留着中分长发，戴着眼镜、不苟言笑的中年女人。
再加上和文静一家一起进来的方老师和袁老师。
一共五个人坐在办公室里。
互相打过招呼后，老师们先问起了文静简单的问题。
她虽然一些复杂的字不认识，但笔画少、很常见的字都认识的。
比如一二四这些。
再她的逻辑思维能力、表达能力都比一般的龄小朋友强得多。
身体素质更不用说了。
哪怕现在文静的病没有好全，一个人打赢两个学没么问题的。
很快，老师们将注意力集中在了两位家长身上。
办公室里甚至又进来了位老师。
手里都拿着笔记和笔的那种。
“如果未来您的孩子在校读书，班主任说有关于孩子教育的问题跟您谈，您会有时间来学校吗？或者能接受老师家访吗？”
“假设孩子在学校跟其他学起了冲突，您会怎么处理？”
“老师在班级群里……”
文静听了一会，转向窗外。
趁着双方问答结束的一个空隙，她抓紧时间问道：“我能外吗？”
老师们答道：“当然可以。让方老师陪一起可以吗？因为不知道校园里哪些地方有危险，不允许小朋友靠近。”
回答之后，又向了阮雪慧和郁清嵘。
幸好，他们也答应了。
文静着刚刚从校门口带她们进来的方老师的脸，了一下，点。
两人出。
文静说，真。
京都的学校跟静虚宫那里的学校差别很大的。
方老师问文静不教室、课桌么的，文静摇拒绝了。
她表示楼顶。
方老师陪着一起，两人爬了五层楼梯，上到最那一层，从栏杆处往下。
这整个学校最的一栋楼。
哪怕没有上到天台上，在这里已经足够俯瞰整个校园了。
方老师问文静学校好不好、符不符合她的求，文静点了。
她站在这里，把校园遍了以后，主动求下。