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第175章 枯木不逢春(1 / 2)


进入考点,从门口安检完,确认完个人信息后,然后拿着老师给她的宣纸和工具,找到自己的位置,周围已经有不少人了,等人到齐就会开始出选题了。

监考老师确认完人数之后,就拿着粉笔在黑板上写了几个大字。

枯木逢春

这便是他们这次的主题。

手势示意大家可以开始作画了。

秦词看着这几个字,脑海里立马就开始构思画面。

枯木的枝干以墨色深浅不一的线条勾勒出来,表现出枯木历经风霜的沧桑感。

树皮的纹理粗糙,有的树皮已经脱落,露出灰白的木质,这便是枯木。

在枯木的枝头或枝干上,新芽初绽,嫩绿的叶片和细小的花朵点缀其间,与枯木形成鲜明对比,这便是春天的生机。

画面中的光影处理细腻,阳光透过云层,斑驳地照在枯木和新芽上,增加了画面的立体感和动态感。

背景可能是朦胧的远山,或者淡淡的云雾,营造出一种空灵、宁静的氛围,使枯木逢春的主题更加突出。

这些都是最基本的构思,完全能把主题展示出来,但是要怎么画出新意,那就是各凭本事了。

枯木逢春最直接的象征是生命力的顽强。枯木经历严寒的冬季后,依然能在春天重新焕发生机,是生命的不屈不挠和逆境中的重生。

枯木逢春体现了自然界的循环和更替。四季的更迭,生命的轮回,都是自然规律的一部分。

这种循环不仅体现在自然界,也隐喻着人生的起伏和变化。

春天的到来预示着新生命的开始,枯木逢春象征着希望和重生。

在我国文化中,春天常常与新生、希望和活力联系在一起,枯木逢春则是这种希望的具体体现。

秦词想到的是在禅宗哲学中,枯木逢春也常被用来比喻心灵的觉醒和悟性。

枯木象征着心灵的沉寂和迷茫,而春天的到来则象征着悟性的开启和心灵的觉醒。

除此之外,紧扣时代主题。

枯木逢春也可以引发对人类与自然关系的反思。在现代社会,人们常常忽视自然的力量和价值,而枯木逢春则提醒人们尊重自然、保护环境。

坚持绿水青山就是金山银山。

非常好,这个立意红透了。

一笔成画,一气呵成。

画完之后,补了补细节,然后开始题词。

"叶落有枯明,枯木难逢春;

待到山花烂漫时,一燕回归便是春。"

画布上却是离开的飞燕。

秦词收笔,看着画,满意极了,随手就想把自己的印盖上去。

然后就发现,比赛可没得实名制,给到的参赛工具里只有空白的印。

摁完,等了几分钟,用手轻轻蹭了蹭画,墨水已经干透了。

就举手示意老师,她交卷,准备离开了。

监考老师,看了眼时间,心里虽然诧异时间不长,但是也理解,这个主题本来也不难,如果是中规中矩的画完,那时间也够了。

随即确认完秦词的信息之后,就把她的画拿到讲台上摊开摆放着。

秦词见老师拿走画之后,就离开了教室,出去找文老师了。

监考老师本就是国画协会的,这会儿也没有别人交卷,所以就站在台上看秦词的画。

然后就发现自己完全错了,他本来以为是平庸的画作,毕竟花费的时间并不多。

看着新颖的立意和适配舒服的画面,要不是他身上没有手机,恨不得现在就拍照发在各个群里,大家一起来讨论一下。

心里感叹完,看了眼刚离开的那位同学的考号和姓名,默默地记下来。

.....

在门口焦急等待的文老师,心里虽然知道秦词应该不会差到哪去,但还是有些担心她会紧张,会发挥不好。

"文老师!"

文叙言踱步的脚步一顿,然后以为自己幻听了,继续转着圈圈。

秦词喊了一声发现没反应,安静的走到文老师旁边,叶老师不知道去哪了,这会儿没看见人。

她就站在那看着低着头一直在转圈圈的文老师,心里疑惑,不晕吗??

"哎呀!小词,你就画完出来啦??"叶老师手里拿着三瓶矿泉水,走过来,看着站在文老师旁边的秦词惊讶道。

看了眼文老师懵逼的脸色,还以为秦词没比好,心态崩了提前出来了。

正想着怎么安慰,就听到自家老公,颤颤巍巍地开口了,"怎么..怎么就出来了?主...主题不好画吗??"他也以为秦词放弃了出来了。

"没有呀,主题很好画呀,我画完就出来了呀。"秦词解释着,然后以为文老师是担心她墨水没干,还特意补充了一句,"我检查过了,墨水都干透了我才交卷的!"

"哦哦哦..."文老师看了眼手表,还在梦里。

叶老师听完秦词解释,也就知道屁事没有,把手里还是冰冰凉凉的矿泉水递给秦词,"喝口水!考完了就准备去吃饭了!"

然后突然意识到什么,看了眼手机,秦词八点五十进去的考点,现在是十点不到,也就是说,一个多小时,还


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