打来的电话。
“学姐、学姐，快夸我，我今天干了一件大事！”
“什么事让你这么兴奋，说出来，让学姐好好夸夸你？”舒兰舟一脸好笑。
赵欢欢声音微扬：
“这不是到了选导师的时候，我见不少人居然还选择了韩伟成，那叫一个气啊，就主动把他的事迹给宣传了一波。”
“加上我最近不是跟着陈教授吗，就把陈教授给我的学习资料都分享给了大家，还有一些教学安排这些。”
“本来是想让大家看看，其实在我们学校，除了韩伟成，还有不少虽然不知名，但教学能力一流，同样有着丰富教学经验的好教授。”
“哪里想到，分享这些资料的时候，我问了问韩教授的教学情况，你猜怎么着？”
“怎么着？”舒兰舟猜不到，想着韩伟成再忙，也不至于不管在教的学生？
赵欢欢气呼呼的开口：
“那些韩教授的学生说，韩教授上课进度非常快，而且会布置大量的课外作业，完不成就拿不到学分，并且从来没提供过学习资料。”
“也就是说，他的教育方式就是在逼学生自主的去学习，而不是主动的用心教导学生，因为他要把大量的时间放在其他事情上。”
如果不是舒兰舟的事情曝光出来，他的这个教学方式看不出什么问题，用学分逼出来的学生，可能会更优秀。
因为这靠的完全是学生学习的自觉性！
但是如果遇到像林牧瑶那样想走捷径的人，就会出大问题！
归根究底，哪怕是大学生，已经有自主意识，也需要有好的老师来引导，而不是一味的只看重自学能力！
有时候学习成绩优秀的人，思想品德与个人三观不一定也同样优秀！
韩伟成不是个称职的好老师！至少在对学术的追求上这一点，没对学生起到引导作用！
“这么说，几天后选导师的结果，韩伟成不见得是学生最多的老师？”舒兰舟微微一笑：
“谢谢欢欢，改天学姐回学校给你带好吃的，不过你也要悠着点，别让人恨上！”