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第57章 共渡难关(1 / 1)


希望小学正处于多事之秋,一边要应对招生后的教学调整,一边要推进扩建工程,还要准备教育质量评估,每个人都忙得焦头烂额。

林晓和苏然深知此刻必须团结全体师生,才能共渡难关。他们再次召集了全体教师会议。

会议室内气氛凝重,林晓率先开口:“老师们,这段时间大家都辛苦了,但我们必须咬紧牙关,挺过这艰难的时刻。”

苏然接着说道:“没错,虽然困难重重,但只要我们齐心协力,就没有克服不了的难关。”

老师们纷纷点头,眼神中透露出坚定。

为了确保教育质量评估顺利通过,老师们开始加班加点地准备资料,精心设计教学方案。

语文老师王老师,为了让学生更好地理解课文,深夜还在修改教案,琢磨如何用更生动的方式讲解。

数学老师张老师,组织学生进行多次模拟测试,针对每个学生的薄弱环节进行辅导。

而在扩建工程现场,也是一片忙碌景象。

“大家注意安全,加快进度!”林晓亲自在现场监督,汗水湿透了他的衣衫。

工人们顶着烈日,砌砖、搬材料,一刻也不敢停歇。

“这堵墙一定要砌结实了,不能有半点马虎!”负责工程的师傅大声喊道。

然而,在这紧张的过程中,意外还是发生了。一名工人在施工时不小心从脚手架上摔了下来。

“快,叫救护车!”苏然赶到现场,冷静地指挥着。

幸好,工人只是受了些轻伤,但这也给大家敲响了安全警钟。

林晓严肃地对工人们说:“安全第一,不能为了赶进度而忽略了安全。”

与此同时,学生们也感受到了学校的紧张氛围,变得更加懂事和努力。

课堂上,学生们聚精会神地听讲,积极回答问题。

“老师,这个问题我懂!”一个平时调皮的学生也主动举手。

课后,他们自觉组成学习小组,互相帮助,共同进步。

“你这道题做错了,我来给你讲讲。”

在准备教育质量评估的过程中,学校还迎来了一次家长开放日。

家长们走进校园,看到了老师们的辛勤付出和学生们的努力。

“老师们真不容易,为了孩子付出这么多。”一位家长感慨地说。

“孩子在这样的学校,我们放心。”另一位家长说道。

家长们的理解和支持让林晓和苏然感到欣慰,也给了全体师生更大的动力。

终于,教育质量评估的日子到了。

评估组的专家们认真地查看资料,走进课堂听课,与师生们交流。

老师们虽然紧张,但都发挥出了自己的最佳水平。

“同学们,今天我们一起探索这个数学奥秘。”张老师自信地在讲台上授课。

“请同学们闭上眼睛,感受这首诗的意境。”王老师声情并茂地引导学生。

经过几天的评估,结果终于出来了。

林晓和苏然怀着忐忑的心情打开评估报告。

当看到“优秀”两个字时,他们激动得热泪盈眶。

“我们做到了!”林晓声音颤抖地说道。

全校师生欢呼雀跃,这段时间的辛苦付出终于得到了回报。

然而,喜悦的心情还未平复,新的问题又出现了。

由于学校的知名度进一步提高,周边的房地产开发商看中了商机,计划在学校附近建设新的楼盘。这可能会导致学校周边环境变得嘈杂,甚至影响学校的正常教学秩序。

“这可怎么办?不能让开发商破坏了学校的宁静。”苏然担忧地说。

林晓皱起眉头:“我们要和开发商好好沟通,同时也要向相关部门反映情况,争取保护学校的利益。”

他们立刻行动起来,与开发商展开了艰难的谈判。

“我们理解你们的商业需求,但学校的教育环境必须得到保障。”林晓坚定地说。

开发商却不为所动:“这是我们的商业规划,不可能因为你们而改变。”

谈判陷入僵局,林晓和苏然没有放弃,他们决定发动家长和社区的力量。

家长们纷纷响应,联名上书反对开发商的不合理规划。

“我们的孩子需要一个安静的学习环境!”

社区也组织了居民代表与学校一起向相关部门反映情况。

在大家的共同努力下,开发商终于做出了让步,调整了规划方案。

希望小学又一次度过了危机,继续朝着美好的未来前进。


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