由朝廷选定，除了音韵，便是各种历史诗歌故事。
“四夷既护，诸夏康兮。
国家安宁，乐无央兮。
载戢干戈，弓矢藏兮。
麒麟来臻，凤凰翔兮。
与天相保，永无疆兮。
亲亲百年，各延长兮。”
任何学习了汉语的夷人，对于诗歌都十分向往，所以老师的朗读很有感情。
而冠军侯霍去病，在老师的诗歌中，并不是那种横刀立马的猛将，而是带着对天下安定有着理想的理想主义者。
“在匈奴不断南下劫掠大汉时，霍去病将军依旧向往着四方夷族得到护佑，中原百姓平安富足的希望…”
孩子或许现在并不明白，但是，等长大了，这些知识就会成为印记。
华夏在史书中，华夏似乎有着坚硬的天灵盖，不断遭受着异族的入侵，各种各样的悲惨历史。
但是，在华夏四周的邦国眼里，那就是身边有着一头极为凶猛的金龙，动不动就是灭国。
历史终究是人写的，不同的身份，就要站在不同的角度去书写。
这里是大同，是大明的大同，当然要以华夏的目光去看待一切。
就算是站在教室外的扎克，听着老师的讲述，都感觉到蛮夷的罪孽深重。