单独带领一千人。
而且，我们这支军队只听从君上和大哥的。其他人无权调动，我们的训练也不一样。君上也希望往我们的军中跑动！”
窦老爹点头：“这不就对了！如果没有才能，就他这小小年纪，你们君上会把一支军队交给他？而且从你们的言行来看，军中的将士年纪都不大吧？你们对着小子也很信服！”
这话说得姚卫国倒是不好意思了！只得弱弱的说了一句：“其实，我也不是什么治军之才，只是有一些想法而已。都是乱想！”
“小伙子，不骄不躁很有前途嘛！”窦老爹夸奖到！
“爹爹，您这话就说的
不对了！他明明就有骄傲了！”窦狐儿在一边听了很久，这时候忍不住开始说话了！刚才听到姚卫国的那一副分析，还真对姚卫国有些佩服了！不过还是忍不住吐槽一番！
窦老爹摆手：“好了，不说这个了！此次你们东出，打算去那些地方啊？”窦老爹再次问道！
“我们要去齐国的稷下学宫！”姚卫国没有回答，狗剩倒是抢着回答了！就好像窦老爹真的要把他留下来一样！
窦老爹点头：“去齐国看看，也到是可以！毕竟现在的稷下学宫聚集了大量的人才。只是这齐国的学宫，你有什么看法呢？”这话是对着姚卫国说的。
姚卫国想了一下，认真的回答：“稷下学宫是齐威王变法改革的产物。
齐威王此人即位时，喜好声色，饮酒作乐，常常通宵达旦而不理朝政。那个时候的齐国，其实已经到了非常危急的边缘！但是后来齐威王突然变得勤政，雄心壮志起来！大有不鸣则已，一鸣冲天的架势。在齐国进行各种吏治改革！
从赏罚分明，树立清廉的风气入手，并“谨修法律”，实行法治。广开言路，奖励批评，从而揭露弊政，以便于改革；重视人才，选贤任能；加强边防，积极奋战。
齐威王此人，从来都是把人才看成是最大的宝贝，如果把无价的珠玉和人才让他选择，那我敢肯定，齐威王选择的肯定是人才。而这稷下学宫的创建当是齐威王改革的一项重要措施。
齐威王创建稷下学宫的目的，除了受魏文侯尊礼子夏建立西河之学的影响和广开言路之外，更有他为巩固田氏政权的统治的苦衷。
齐国田氏代齐的政治变化，所有人都是知道！所以齐国需要这样的学宫来巩固政治！齐国建立的学宫，有几个方面的作用，其一询议，稷下学宫是齐国君主咨询问政及稷下学者议论国事的场所。
齐国执政者不惜财力物力创办稷下学宫，实行各种优惠政策，招
揽天下有识之士，其根本目的就是为了利用天下贤士的谋略智慧，为其完成富国强兵、争雄天下的政治目标服务。
其二教育稷下学宫又具有培养人才，传播文化知识的性质，其在教育上的影响也是巨大的。作为教育功能，他有历史的独特性。学宫具有独特的教育特点。游学是其教学方式之一。学生可以自由来稷下寻师求学；老师可以在稷下招生讲学，即容许有学与教两个方面的充分自由。
这些游学方式的施行，就使学士们开阔了眼界，打破了私学界限，思想兼容并包，促进了各种学说的发展和新学说的创立，大大促进了人才的培养和成长。稷下学宫便成为教育人才的中心。
其三学术稷下学者总是针对当时的热点问题阐述政见。他们学识渊博，长于分析问题，在表述上旁征博引，穷尽事理，具有一定的理论性和学术性。
同时，由于稷下学者学派不同，看问题的角度不同，解决问题的方案有异，而会竞长论短，争论不已。最终促进了稷下学宫在学术上百家争鸣的局面的形成，使稷下成为发展学术、繁荣学术的中心。
在学术上，稷下学宫以黄老为主具有兼容百家之学，多元思想并立，各家平等共存，学术自由，相互争鸣，彼此吸收融合等多方面的特点。
稷下学宫正是因为有这些功能，才造就他的盛况。而这种盛况既是齐国政治稳定、经济繁荣的产物，也是齐国国内者重贤用士，思想开放所产生的必然结果。”
姚卫国一下子说出了这么多东西，倒是让所有人一愣！窦老爹愣愣的看着姚卫国，最后说出了一句话：“既然有如此见地，那我就放心了！卫国，现在倒是老夫有不情之请了！”
姚卫国好奇，看向窦老爹。窦老爹说到：“也许是老人家在山里待久了！所以想出去走走。这样吧，我们全家跟着你一起出去走走！”
窦老爹的话，让姚卫国就是一愣！