新的一周从周二开始，节后不想上课的心态表现得淋漓尽致，好多同学打着哈欠进来，甚至有几个同学进来就直接趴桌子上开始睡觉了，倒是没人狂补作业，可能昨晚连夜加班了。
随着数学老师的正式上课，这种情况才有所好转，但明显好多同学没那么提得起劲。
今天不用升旗，但是要出课间操。
还是熟悉的广场，付颖还是在最边上，但是出操的队伍就拉得很长，所有人跟着广播打开手臂，留出足够的做操空间，怕打到别的同学。
其实全校都还没有学会第九套广播体操，甚至小部分同学已经忘光了的。
所有体育老师都在升旗台上领操，音乐响起的时候很多人还停留在打开手臂，不断催别人往旁边站站的过程中。从散开队伍的时候，付颖就主动旁边站好远了，但是架不住那群人好像衡量不住自己的手臂有多长一样，一下左边空太多，一下右边空太多。
体育老师开始跳操了，下面才跟着手忙脚乱的瞎跳，主打一个可以不会，但是得动起来。
付颖也就记得其中几个动作，动作之间的衔接根本记不住，下一秒就跳错了，所以她也可以说是瞎跳。
站在初中部后面的他们，自己也菜，但不影响他们嘲笑别人，看着前面初中的学弟学妹们群魔乱舞笑出声。
还好课间操就跳一遍，然后就收队回班级了。
课代表趁现在时间多开始收作业，付颖也是其中之一，抄的英语单词和写英语作文，每人她得收两个本子。
抱着两沓厚厚的作业本，付颖去到了英语老师办公室，然后喜提一沓外刊资料的试卷回教室发。
时间过得也快，下午的时候地理老师终于把付颖整理的资料发给班上同学了，还是装订成册的版本。
付颖没有想到地理老师这么给力，每人一本，还是装订好的A4那种，不是试卷那种长长的。
地理老师推荐了付颖整理的资料，让他们都仔仔细细的看一下，巩固下知识，后面付颖还会根据课堂内容再次整理，可以向她学习。
付颖面无表情的看向讲台，这个时候她能干嘛，她不能干嘛。笑了说她自以为是，一点学习资料就目中无人，不笑最多也就给人说高冷。也不能说什么，就这样吧。
老师肯定也知道，不是所有人都会去看这个资料，但是这是一条能帮助同学们学习的路，不能不走。
还是好多同学认真看了这个笔记的，课间也有人过来问付颖怎么知道这个知识，付颖能回答书上哪里的就回答，不能回答就说看过资料。
不知道是不是付颖的错觉，上周五之后好像班里同学更放得开了，至少以前不会这样有好几个人过来问她问题，也不会听到别人的想法。
这算是一个好的开始。
英美文学，也有了好的开始，英语老师选了对话性的段落，让她们一起先练习，再上台表演。
刚开始很多人放不开，老是觉得自己的英语发音不好，读得不标准，读出来都是小小声的。
英语老师就叫付颖这一组第一个上去打个样，付颖练的时候就鼓励她们大声读，上台了也尽量给同组的人鼓励的眼光，自己显得淡定点，让她们也镇定下来，勇敢的读完。
后面的同学，还是有点放不开，但是都能完整的读完了。能选这门课的，学习的主动性就比较强，所以也没那么抗拒展示。
更好的开始，是付颖回到家，付妈说洗衣机到了。
付颖放下书包进后院看了下，全新的洗衣机还是很好看的，白色底，上面有粉色的花朵，也不知道是什么花。容量也很符合农村需求，13kg，被子都能洗，衣服也能洗多点。
小鸭子牌，嗯，付颖想起来小天鹅，都是动物名，可能是远房亲戚吧。
双桶设计，左边的桶有三个旋转钮，分别可以调洗的时间、档位、排水。滚筒转动起来不是固定一个方向的，付颖记得是会一会左边，一会右边的，转到时间到为止。
有入水口和一根水管，但是农村很少真的留一个水龙头专门接给洗衣机，都是自己提前接一大桶备用，需要的时候再疯狂舀水进洗衣机。
舀水的时候一定要把排水键扭回来，不然就会出现一边注水，一边放水，多久能把水注满的情况。付颖试过哐哐舀了很多水，想着怎么都够了，一看水还是在底部，眼看着还越来越少，仔细看才发现排水键扭了，在排水中。
右边的桶就只有一个旋转扭，脱水甩干用的。衣服一定要平整的放，不然会一边轻一边重，甩干的时候里面的滚筒就会哐哐撞大墙，付颖都怕洗衣机的外壳撞破了，赶紧关了。这种洗衣机用久了，还有个好笑的就是会边甩干边移位，付颖没有用脚顶着的时候，洗衣机甩干15分钟，从左边到右边移了一米，差点把插头都撤下来了。
付颖欣赏完洗衣机，内心鼓掌。以后除了少量衣服要手搓，大部分靠洗衣机能解决了。
手搓的衣服一般是太贵的，或者太脏的。
农村下地多，地里又难免沾了泥土到衣服上，特别是在下过雨后，裤脚上全是泥。所以会专门有几套干活用的衣服，也不用天天洗，讲究的