大爷们不只要听摇滚，他们还要玩摇滚。
特别是于老师带他们去听过摇滚音乐节之后，这种想法越发的明显。
大爷们秉持着超强的行动力，当即就开始分工。
暂时能确定的分工有主唱、鼓手和吉他手，其他两个位置待定。
“我要当吉他手。”王大爷率先举手。
“我是木匠，做木头的。”王大爷带着志在必得的信心：“吉他是木头做的。”
“我来当吉他手最合适，简直是无可挑剔。”
其他大爷还在激烈讨论中，没时间质疑王大爷。
竞争最激烈的是主唱和鼓手。
前者是因为剩下的4个大爷都觉得自己唱歌好听，后者是因为大爷们觉得鼓手看起来炫酷又帅气。
作为物理班的灵魂和领军人物的于老师站出来了：“你们来比赛，主唱选一首歌来展示自己。”
“鼓手一会儿做个节奏测试。”
“我先来，我年轻的时候是十里八乡有名的百灵鸟。”
张大爷率先站了出来，想靠一首嘹亮的《青藏高原》征服众人，却卡在了高音上，憋得脸通红，也唱不上去，主动退出。
“哎，年纪大了，变声期。”
“唱不上去很正常，就让给你们了。”
李大爷一屁股挤开他，“老头儿哪儿还有变声期，唱不上去是因为你不行。”
“来，我给大家展示个低音。”
李大爷自信开口，“我和我的祖国……”
“哈哈哈，破音了老李。”周大爷无情地嘲笑，“还得是我来。”
“我可是专门在流行乐班上过课的，田老师说了我是优秀学生。”
于俊义小声拆台：“田老师前几天还在群里告状说你在班里天天睡觉。”
“仗着老师弹钢琴的时候看不到你，还偷偷在抽屉里玩手机。”
“都是误会。”周大爷轻咳两声，“我正经给你唱两句。”
事实证明周大爷正经的时候唱的还挺好听的，一首《蓝莲花》，听的于老师都想翘班去西藏。
最后一位候选人刘大爷选择放弃竞选主唱，因为他刚刚自己偷偷试了试，把自己唱笑了。
于老师郑重地宣布：“恭喜周大爷当选主唱。”
“下一个是鼓手。”
“这还用选吗？非我莫属。”张大爷再次主动举手：“我以前修电表的，我力气大。”
“凭什么修电表的就力气大，我修水表的，我还说我力气大呢。”他的竞争对手李大爷表示不服。
“就你一个小矮子和我比力气大？”
“我还说你这个瘦猴不自量力。”
他们两个因为曾经职业的原因互相看不上对方，想方设法的证明自己比对方强。
但是，经过公平公开的节奏测试和力量测试，张大爷和李大爷都遗憾落选。
成功选上的刘大爷他是铁匠，他力气更大。
加上他李叔定制铁皮家具在大爷们之间引发了热潮，刘大爷又接到了很多铁皮家具订单，重操旧业之后，事业蒸蒸日上。
连打了几个月的铁，打出了节奏感。
他业余还喜欢跟孙子抢手机，玩节奏大师。
鼓手这个位置没有人比他更合适。
剩下的张大爷和李大爷开始发散思维：
“你说唢呐能加到乐队里吗？”张大爷认真建议。
“我小时候人家吹红白事的说我很有天赋，准备让我吃这碗饭，让我爸给拦回去了，说要让我回去接手他种的地。”
“你要这么说，我还学了二胡，让我把二胡也加进去。”
在老年大学报了二胡班的李大爷不甘示弱。
于老师拍手叫好：“我觉得可以。”
“乐队的组成本来就是多元的，如果后期不合适可以再学其他的。”于老师并不觉得五个大爷办乐队这个事情是个玩笑。
几个月相处下来，他发现大爷们不止动手能力强，而且思想新潮，能听劝。
他们愿意接纳新事物和这个时代磨合。
“给乐队起个名字，我给你们当经纪人。”于老师提议。
“对对，取名字很重要，咱起个时尚点的，带点英文。”
“还英文呢，说的跟你能听懂一样。要我说咱们直接去天桥底下算一卦，起名字要看寓意，我们找个大师看看我们几个的生辰八字，挑一个能旺我们的队名。”
“拉倒吧，还去天桥底下算，你真老土。现在手机上都能起名，费劲去天桥干嘛？”
“老王，你初中读完了，你有文化，你来起个名字。”
“我读初中都是几十年前的事情了，还是老张来吧。”
“别把这么重要的事情交给我，这样吧，咱们一人起一个名字，等一会儿投票。”
于老师欣慰地看着他们，物理班一贯的风格，遇事不决，先投票。
他们人少，但是每个大爷都有很多的意见。
所以分歧和冲突天天都在产生。
于老师有一颗强大的心脏。
他不仅上知天文，下会物理，还能拉架劝和，帮大爷传话。
饶是他见多识广，看见大