实习生叫李想，本科学的是音乐学。
林晴岚把他安排到声乐班当助教。
声乐班的鲁大志老师是市里有名的男中音歌唱家，文艺兵出身，擅长演唱各类红歌，大型文艺汇演的定海神针。
跟隔壁流行声乐班的田悦老师是校友。
鲁大志本身是学民族乐的，常年军旅生活让他格外钟情红歌，也不知道是不是在军队唱多了就爱上了。
鲁大志日常演出不断，但还是想要收个学生传承总结的红歌技巧。
一直没找到心仪的学生，直到来了老年大学才觉得自己来对地方了。
他今年四十五了，老年大学的学生比他大不了几岁，他既然在年轻人中找不到学生，可以找比他年纪大的。
教了两个多月学了基本的发声和演唱技巧，声乐班开始了曲目练习。
鲁大志让助教李想点完人数，清了清嗓子：
“今天我们学习的歌曲是《祖国不会忘记》”
在应答声中，有一个奶声奶气的声音格外出众。
大家纷纷寻找声音的来源，与第一排的小朋友对上视线。
抱着小朋友的石大爷起身解释：“这是我孙子乐乐，今年三岁。”
“家里没人不放心他自己在家，就跟我一块来上课了。”
“乐乐很乖的，不会打扰大家的。”
乐乐学着爷爷的样子朝大家鞠躬，一本正经道：“爷爷说乖孩子不会大喊大叫。”
没孙子孙女的叔叔阿姨们看的眼睛都直了，笑得一脸慈爱。
要不是老师还在就围过去逗弄孩子了。
鲁大志看着穿戴整齐，脸蛋红扑扑的小孩，想到了自己家数学考23分的逆子小时候也这么可爱。
他朝乐乐露出了一个自认为和善的笑，“真是个好孩子，你跟爷爷奶奶们一起听老师讲课好不好？”
鲁大志不知道硬汉对小孩子的冲击。
乐乐有点害怕，握着小拳头给自己打气，乖乖在爷爷怀里坐好。
“我们继续上课，这首歌相信很多同学都很熟悉，我们再来听一遍原曲，熟悉一下歌词和调子，找一找我们讲过的节奏和换气口。”
放原曲的时候，鲁大志注意到乐乐端正的坐在他爷爷怀里，两只手交叠放在桌子上，圆圆的小脑袋跟着节奏点头。
起初他以为这孩子只是听着音乐在摆动，看着发现不对劲了。
乐乐不是在乱摆头，他点头的幅度能卡上轻重音。
鲁大志特意叫来了助教李想，两个人鬼鬼祟祟地研究了半天，觉得乐乐可能是天生节奏感强。
正式开始唱的时候乐乐一手握着笔，一手扶着桌子。
口齿非常清晰，眼睛一直看着老师。
小孩的声音很尖，一下便能听出来。
李想看着围着口水兜的乐乐汗流浃背，难道这就是传说中没忘干净的满级幼崽。
话都说不明白的年纪，歌唱祖国铿锵有力。
班里的叔叔阿姨们在跟唱，眼睛离不开前排的乐乐，每个人都笑的很开心。
乐乐不认识字，他纯粹是在模仿鲁大志的领唱，鲁大志越听越满意。
扭头看见乐乐爷爷正在闭着眼打瞌睡，还有轻微的呼噜声。
乐乐丝毫不受影响，安稳地坐着，认真唱歌。
三岁的孙子听得很认真，爷爷反而很敷衍。
果然，一个家有一个认真的就行。
歌唱到第三遍，鲁大志一时兴起想听乐乐清唱。
笑的非常慈爱：“乐乐小朋友，老师想听你单独唱，可以吗？”
乐乐点点头，伸出小手拍了拍还在睡觉的爷爷。
“爷爷醒醒，老师喊我起来。”
石大爷突然惊醒，茫然的看看四周：“下课了？”
“爷爷，老师喊我起来唱歌。”乐乐逻辑清晰地解释情况。
“我还以为是什么大事，叫你唱你就起来唱，大大方方的。”石大爷把乐乐稳稳放在地上，又准备闭眼。
乐乐像是早就习以为常，往前走了两步，站到讲台上，勉强露出了圆圆的脑袋。
像是歌唱家整理领带一样，乐乐把他的口水巾摆正，“我给大家唱一句，唱得不好大家不要笑。”
叔叔阿姨们笑容愈发的明显，非常捧场的鼓掌。
乐乐也不怯场，朝鲁大志喊：“老师，我准备好了。”
鲁大志开始弹琴，乐乐的声音稳稳地跟上钢琴音。
“祖国不会忘记，不会忘记我，山知道我强壮的大国。”
“我只会唱这一句。”乐乐向大家鞠躬小跑着回去。
拍了拍石大爷，“爷爷，我唱完了。”
“行，唱的挺好，我都听见了。”
“你骗人，你明明在睡觉。”
祖孙俩的对话也没影响声乐老师鲁大志的思考。
稳健的台风，洪亮的声音，平稳的气息，难道这孩子是天生的歌手？
鲁大志又想了想石大爷平时的表现，五音不全，上课敷衍。
他突然想“偷”孩子了。
这天赋，这表现力，真的不能是他生的吗？
鲁大志越想越激动，拍了拍李想