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第197章 铺垫领悟(1 / 2)


星期一第一节课是语文课,上课铃声响起,冯岳山抱着一摞答题卡笑容满面的从教室外面进来。

她走到讲台上,把试卷放下。

“同学们,上课。”

坐在讲台底下的一群同学同时站起来,“老师好。”

“同学们好,坐下吧。”

众人纷纷坐下,有人不禁好奇,“冯老师,您今天什么事这么高兴呀?”

就算纪瑜考了六百一十多分,应该也不会高兴成这样。

“同学们,这次月考,我班整体成绩进步巨大,总分平均分超过了纯文三班,距离纯文二班只差零点一分,其中语文的平均分还超过了纯文一班,你们表现得那么好,当然令人高兴。”

大家闻言,脸上纷纷露出了喜色。

差点超过纯文二班的总分平均分,不止保住了平安月,这次放假回家应该还能过个好国庆节,哈哈哈。

冯岳山夸了所有人,又将谢阳、欧德、冯昭、颜双、田优、江闯单独拎出来表扬了一番,“你们几个相比起上次月考,成绩进步尤为突出,好好保持住这股冲劲,以后就不是好大学挑选你们,而是你们在各大高校里随便选。”

几人一时间背都挺得更直了,气宇轩昂的回应道:“是,冯老师。”

文四班其他人不由看向冯老师点名的几人,他们之前的注意力全被纪瑜的成绩吸引,完全没想到这次一飞冲天的除了纪瑜,班里还有几个人悄悄的和他们拉开了一些差距。

而且这几个人不是和纪瑜靠得近,就是纪瑜的朋友,以及纪瑜朋友的同桌、朋友。

纪瑜对身边人的影响力,也太厉害了吧!

有些人后知后觉,可不就是很厉害,他们这次整体成绩提升,少不了纪瑜日常做榜样,在他们对学习感到疲乏厌烦的时候活跃气氛、调动大家积极性。

所以纪瑜这次成绩提升,应该就是她好好学习的成果,至于为什么上次考那么差,则可能真是她分班后解释的那样,她之前学艺术专科去了,没有怎么上文化课导致的。

她日常生活中表现出来的优秀,就理应有这样一个好成绩去相配。

大家想通关键,把作弊的怀疑抛出脑海,看着纪瑜的目光恢复了过往的平和。

平和中又隐隐带着一些惊艳。

一个月时间,考进年级前五百名,以后谁再敢叫纪瑜笨蛋美人,他们和谁急。

冯岳山夸了六人,又当众表扬了乔年,最后看向纪瑜,“这一次要说成绩进步最最巨大的,想必大家已经知道是谁了,纪瑜同学,站起来跟大家说两句吧。”

冯老师的前期铺垫很到位,纪瑜注意到大家看着她的神色发生变化,心里安定下来。

有些话是不能当面敞开说的,就得自己领悟,否则当面说出了作弊之类的话,以后的相处过程中多多少少会有一点芥蒂,无法自在。

如今这样,就很好。

纪瑜笑着站起身,落落大方,“这次考试能考那么好,我要感谢各科老师的悉心教导,将知识掰开揉碎塞进我的脑海里,才让我摆脱文盲,跻身学霸,我会继续努力学习,争取下次能考一个更好的成绩,给班级争光。”

“哈哈哈,摆脱文盲,笑死了,小瑜说话还是那么逗。”

冯岳山也忍不住失笑,“场面话你就别说了,给大家分享一下你的学习经验吧,我想大家应该会很想知道你是怎么学习的。”

冯岳山的话,得到大家的热烈响应,“是啊是啊,纪瑜,你给我们讲讲吧。”

“我也很好奇,我们花在学习上的时间应该和小瑜你差不多,但是成绩提升却没有这么明显,你应该有什么特别的学习方法吧?”

纪瑜想了想,“思维导图算吗?我把高一到高三每一册书的书本内容都按着章节做了思维导图,把厚重的内容精简,然后反复加深记忆、刷题。”

思维导图班上也是有人做的,那人站起来,“小瑜,我也做了思维导图,但是觉得记忆起来有些吃力,是为什么呀?”

“那应该是你没抓住重点,精简得还不够,仍然留有驳杂的内容。”纪瑜从抽屉里找出三个本子,“要不看看我做的?”

女生惊喜的点头,“好,我下课再借阅可以吗?”

“可以。”

冯昭抬起头,嘿嘿一笑,“小瑜,我先看看。”

她之前确实有看到纪瑜做思维导图,但是没有仔细看过纪瑜做的内容,这会思维导图在学习方面立了大功的话,她当然也要看看。

纪瑜直接把本子递过去,冯昭拿起来就开始翻阅。

三个本子上是政史地的内容,分成了两大类别,第一类别是知识点,第二类别是提问方式。

第一类别的知识点记录得十分全面又很精简,基本一页纸就是一个章节。

第二类别上面贴了不少便签纸,便签纸上写着各种提问方式,便签纸覆盖住的位置是答案、纲要。

纪瑜不止总结归纳的做了思维导图,应该还努力背了全部内容,那些便签纸上画着的红色小勾应该就表示已经记住了。

冯昭前后翻了翻,不由就看了进去,专注认真的通过思维导图梳理着学过的内容。


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