李雨经历完这场激烈的打斗之后，心中像是卸下了千斤重担一般，瞬间变得无比轻松愉悦。然而，被传唤到教导处却不是什么好事。
当他们踏入教导处时，那位面容严肃的老师目光锐利地盯着两人，开门见山地问道：“给我讲讲看，究竟为什么要打架？”话音未落，李雨与那个男生不约而同地伸出手指，直直指向对方，并异口同声地喊道：“是他先动的手！”
老师见状，连忙摆了摆手，示意二人不要争吵，然后开口道：“都别吵吵嚷嚷的，一个一个的慢慢的讲。”紧接着，将视线转向李雨说道：“你先来说说你们为什么要打架？”李雨闻言，即刻流露出一副楚楚可怜的模样，明明他打架占了上风，却装作很吃亏的样子，满脸委屈地朝着老师道：“我跟同学正在树林里散步，压根儿就没招惹到他。可没想到，他不知为什么，二话不说张嘴便骂人。我们也不想搭理他，哪个知道他竟得寸进尺，见我们不理他，就直接冲上前去险些把我的同学给推倒在地……”说话间，李雨还是添油加醋了一番。
正当此时，那个男生听见李雨的夸大其词，赶忙插嘴打断道：“你纯粹就是乱说，我根本就没骂人好不好，只不过是稍微轻轻地推了一下而已……”未等他把话说完，那个老师脸色一沉，声色俱厉地斥责道：“我不是说了一个一个说，你没听见吗？等他说完你再说！”
那男生见状，只得无奈地闭上嘴巴。这时，李雨继续讲述着事情的经过：“当时，我赶忙上前挡在了我的同学面前，想不让他欺负他。然而，他不仅骂我多管闲事，还竟然动手打我……”正当李雨说到关键处时，那个男生听李雨说他先动手打他，又按捺不住了，再次插话打断了他：“你别胡说八道！我根本没有打你，只不过是轻轻地推了你一下而已……”听到这里，那位老师狠狠地瞪了男生一眼，严厉地呵斥道：“不是说了等他说完你再说吗，没让你说话的时候就不要插嘴！难道你没听见我说的话吗？”
面对老师的斥责，那个男生心中虽然有些不服气，但还是乖乖地再次闭上了嘴巴。紧接着，李雨抓住机会，将后续发生的事情绘声绘色、甚至略带夸张地描述了一番。
等到李雨终于讲完之后，老师这才转头看向那个男生，语气稍微缓和了一些，说道：“好啦，现在轮到你来说了。”得到允许发言的男生顿时如释重负，急忙开始为自己辩护起来：“事情其实很简单，我没有骂人，只是我喊他的同学一声‘农二哥’，让他过来而已。他们不理我，我走上前去，本想跟他们开个玩笑，轻轻地推了一下他的同学。谁知道他突然挡在前面推我，我也还手轻轻推了一下他。结果没想到，他二话不说，直接挥拳朝我打来……”听完男生的这番解释，老师大致明白了整个事件的来龙去脉。
那个老师皱起眉头，一脸严肃地对着那男生说道：“轻轻一推？你倒是跟我好好解释一下，这所谓的轻轻一推到底是什么意思！难道别人不想搭理你，你就能随便动手吗！你自己说说，你来教导处都多少次了，都是因为欺负同学，难道还需要我再多费口舌吗？”说完这番话后，老师眼神凌厉地盯着眼前这个低着头、不敢吭声的男生。
直到这时，站在一旁的李雨才恍然大悟，明白了为何老师刚才会稍微偏向于自己这边。原来，这个男生之前就曾多次因欺负同学而被带到教导处接受批评教育。
紧接着，那位老师转过身来，语气缓和了一些，但依然带着几分威严，对李雨说道：“行了，大致情况我差不多已经了解清楚了。虽说这件事的主要责任不在你身上，但日后再碰到类似的情况，一定要第一时间向老师报告，绝对不能通过与同学打架的方式来解决问题。打架可是严重违反校规校纪的行为，下一次可千万不许这样做了，记住了没？”李雨赶忙不停地点头，表示自己已经牢记在心。看到李雨如此听话懂事，老师满意地点了点头，然后对他说道：“好啦，你先回教室去吧。”
李雨一听到自己竟然这样就能离开，心中不禁涌起一阵喜悦之情，但他表面上却还是唯唯诺诺的。于是，他面色还有一点委屈地对着老师微微躬身，轻声说道：“多谢老师！”说完，他还不着痕迹地瞥了一眼那个男生，随后迈步踏出了教导处。
而此时，邓威一直焦急地守候在教导处外，甚至连上课铃响了也未曾离去。当他看到李雨从教导处走出来时，急忙迎上前去，关切地问道：“怎么样啊？没有什么事吧？”李雨见状，只是随意地摆了摆手，满不在乎地回答道：“放心吧，这又不是我们的错，他活该挨打，有什么好担心的？”直到听见李雨亲口确认没事之后，邓威那颗悬着的心才算落回了肚子里。
待李雨返回教室时，一堂课已然结束。那些男同学们见状，立刻蜂拥而上，将他团团围住，叽叽喳喳地打听起事情的经过。彭森率先开口赞叹道：“真不愧是军长呀，打人居然都能平安无事，太牛了！”向成东则笑着对彭森说：“那因为人家是军长，如果换作是你，恐怕不仅要挨打，还得受罚哟，嘿嘿。”彭森听后顿时气不打一处来，没好气地嚷嚷道：“滚滚滚，少在这儿瞎掺和，我又没跟你说话。”
这章没