个数字换个地方，你根本不敢想。
正是因为觉得自己的工资太高了，兰利才会吃惊，一方面吃惊明石的经费之高，另一方面吃惊突击者到底买了多少本，才能把半年的工资花出去。
“明石…毕竟负责科研嘛…我说的活动资金对比科研资金，也不过九牛一毛。”
“呼…”兰利苦笑一声。
“好了好了，我不是来和你聊这个的啦！”常昊回过神。
“嗯…指挥官你说吧。”兰利点点头，话题确实有些跑偏了。
“是关于回到港区的事情…孩子们肯定还是不想继续上学的。”
常昊面露苦涩，兰利眼睛一亮，明白了指挥官的意思，略一思索，兰利有了答案。
“我觉得现状还是挺好的，不过有可以改善的地方。”兰利说起这些事情，眼里带着光。
“你说。”常昊眼神中带着鼓励。
“我记得最早的时候，大学堂的目的主要是帮助大家提升技能的熟练度，随着时间的推移，变成了孩子们学习的地方。”
兰利笑笑。
“我和突击者对教导航母的事情，还有教孩子们文化知识的事情，是不反感的。”
“嗯。”
“不过我也知道，学院的主要目的不是真的教会孩子们什么，而是消耗她们的精力。”兰利接着说，常昊继续点头。
“这一部分其实港区很多人都可以胜任，这部分可以当做任务托付出去。”
兰利这么说着。
“我明白你的意思了，像大帝她们喜欢孩子，知识水平来说，教小孩子也没有问题…”
“对的，我和突击者和科隆她们还不太一样…科隆她们是纯粹的老师，我们两个还是航母导师。”
没错，港区老师数量不少，但是她们的性质不太一样，其中比较多的是突击者这种，航空先驱们，也许是因为现实中她们大多也成了训练用舰船，她们中老师数量不少。
就算不是老师，比如凤翔，她很喜欢孩子，也算是一种体现。
总而言之，兰利的意思就是：孩子们的教学她们还上，但是要分出去一些，她们更喜欢教导港区的新航母。
“就比如皇家的那位怨仇小姐，因为没办法当面教学，我们只能传授一些教学经验了。”
“噗…哈哈！”
常昊忽然笑出了声。