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分卷阅读50(1 / 2)


情,觉得外婆的辛苦也没有白费,陶西被她保护得很好。

以后他也可以保护陶西,给陶西很多的爱。

4:45分,公交车抵达了学校门口的公交站。

门口的糖炒栗子店又开始售卖糖炒栗子了,陶西像是提前就知道,下了公交车没有如同前几个月一样往学校门口走,而是拉着姜序去糖炒栗子店。

不过大概是因为糖炒栗子店刚刚开业,排队来买糖炒栗子的人很多。

陶西站在距离排队的队伍十米远的位置没有动,看上去是在犹豫是不是要过去,姜序看他一副纠结的样子,主动说:“你等我吧,我去排队。”

“好的。”陶西立即说,将纸币交给姜序,“一份十块钱,不要其他东西。”

“知道了。”姜序好笑地捏了一下陶西的脸,没有要陶西的钱,“我给你买吧,钱你收起来。”

陶西没有推辞,走了几步,站到了不会被人挤到的角落里,张望在排队的姜序。

他乖巧、安静等待姜序的样子让姜序觉得心里很软,姜序一边排队一边想,以后他们住在一起了,不管是租住还是购买的房子,周围一定要有一家糖炒栗子店,也要有售卖冰淇淋的便利店。

他回家的时候,给陶西带冰淇淋或者糖炒栗子,给陶西做他喜欢的茄子和西红柿,与陶西一起看他的绘本,过普通、平凡但非常幸福的每一天。

在十八岁的年级,或许未来的一切都是未知数,但姜序不觉得他和陶西会分开,也在很认真地规划关于他们的每一个未来。

姜序允诺给陶西的在一起和喜欢,不只是口头的约定,他也为此付出了很多实际行动。

十月底,育明高中第一次的摸底考试成绩出来了。

成绩大榜仍旧是在下午放学时公布在了教学楼一楼的公告栏,不过冲刺班的同学提前半天时间就已经拿到了自己的成绩单,所以没有什么人去看榜,倒是以前不太会赶着所有人都看榜的时间去看成绩的姜序在榜单前驻足了一会儿。

姜序的成绩稳定在分班时的名次,较为稳定,但陶西本次成绩不太理想,相较分班时候的分数和名次都有所下滑。

但陶西本人对此似乎是没有什么感受的。

下课以后,陶西班上很多同学都在讨论习题和分数,也有同学去抄了榜单回来跟大家分享,不过陶西从来不参与这些,老师一走,他就将自己的试卷和课本整理好,背着书包走出了教室。

姜序一般在他们班后门口等他一起去吃晚饭,今天不知道怎么回事,陶西等了几分钟都没有等到姜序。

再等下去食堂的人就要多起来了,所以陶西就先走了。

他背着书包下楼,一楼的公告栏附近围了非常多在看榜单的同学,陶西就从楼梯后面绕了过去。

刚走到教学楼大门口,听见有人在背后喊他,陶西回过头去,隔着很多人看见了姜序。

姜序还在喊他,并穿过层层人群朝他走过来,陶西就站在那里,冲姜序挥了挥手,等姜序走过来,就问姜序:“你不吃晚饭吗?”

“吃。”姜序说,又问陶西,“怎么没等我?”

“你没有来找我。”陶西既没有责备姜序的意思,也没有给自己辩解的倾向,用陈述事实的口吻对姜序说,“再不去食堂,食堂就会人很多,我就坐不到喜欢的位置了。”

姜序沉默了一下,看着陶西公事公办的脸,叹了口气,说:“好吧。”

陶西就又问他:“走吗?”

说完,背着书包转回身去,大概是如果姜序不走,他也要自己先走了的意思。

姜序只好跟上他,说:“走。”

吃完晚饭,他们仍旧沿着学校最外圈的小路散步,陶西看着地上他与姜序被拉长的影子,又开始在发呆。

走了一会儿,他们到了一个有一些暗的角落。

姜序拽了一下陶西,等陶西抬头看他,姜序才说:“一会儿我们从这边绕过去吧,我去教室拿一下书包”

“好的。”陶西说。

“今天不做理综和数学卷子了。”姜序又说,“我给你分析一下你的语文试卷,你这次的语文成绩太差了。”

陶西谨慎地往后退了一步,拒绝道:“不行。”

想了一下,陶西又说:“语文非常讨厌。”

姜序发觉陶西喜欢用客观形容表述主观想法,除了在说喜欢他的时候用的是“我喜欢你”的句式,大部分时候他喜欢用被他形容的事物做主语,不说“我很讨厌语文”,而是说“语文非常讨厌”,显得他只是在描述这件事物的一个属性,而没有掺杂个人情感。

不过语文何其无辜,姜序劝说陶西:“那也还是要学一下,多考20分的话,你的成绩就可以提高很多名。”

陶西垂下头去,没有说话。

今天他的班主任和语文老师也对他说了一样的话,陶西不懂姜序为什么也要这样说。

姜序对陶西的无声抗拒深感无力,如果可以,他也希望禁止语文试卷登陆陶西星球,但陶西只是一个普普通通的地球人,与千万普通孩子一样,经历高考、大学、和工作这些必要环节。

在语文学习这件事情上,姜


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