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分卷阅读26(2 / 2)


孩子面前剖析了自己的不足。

“我曾经以为这只是偶然,凯瑟琳还调侃过我,说只要不变成连续剧就好说,没想到真的变成连续剧了。”我想起数个月前的对话,仍然不得不感慨凯瑟琳的嘴,真是说啥啥真。

邓布利多教授突然直直望向我。

“连续剧。”他复述道。

“对呀,就是那种麻瓜世界里会在一个方盒子——他们叫电视——放的会动的东西。通常都是在讲一个长长的故事。”

我和凯瑟琳都对麻瓜世界很感兴趣,也曾为此进行过不少交流。

不过显然我的解释是多此一举,邓布利多教授完全知道连续剧是个什么东西。

他似乎因为我的话短暂的出了一下神,但很快他的注意力又回来了。

“诺维拉,接下来你或许还会继续做梦——你会继续看到一些东西,我是否能拜托你,将这些梦都告诉我?”他对我做了一个请求。

我有些受宠若惊:“当然可以,我是说,这并不是什么大事对吗?这只是个普通的梦,虽然我并不知道我为什么么会梦到他。”

“或许你以后就会知道了,我想,不久以后。”显然邓布利多教授并不赞同我说这是个普通的梦这句话,但他也没有现在就要解惑的意思。

“我还有一个请求。”

“您请说。”

“诺维拉,我希望……你不要将预言、和你的梦,告诉朋友或者什么人。”

“谁都不能说吗?”我有些不明白。

“谁都不要说,最好是这样。”

“为什么?”

他定定地望了我一


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