求老师的帮助，“希望老师能指点我一二。”
老师看着裴可之，想起许裴可之还是个初出茅庐的小子时，每每他有所求，就总是这样，垂着脑袋，谦卑又温和地请求他。“我就知道，你小子来见我，就是想拿我当心理咨询师使，”老师笑着摇头，“说说吧，你在苦恼什么？”
“也不是苦恼，老师，”裴可之说，“我只是感觉很奇怪。”
“您还记得吗在毕业的时候，您让我去完成有关自我探索的课题，我回到了我的家乡，去寻找母亲的踪迹，”裴可之问道。见老师点头，裴可之摸了摸鼻子，“那时我信誓旦旦，告诉您我掌握了。”
“但事实上，我撒了谎，我对您撒了谎，也对自己撒了谎。后来，我发现我从没有弄清楚为什么我的母亲会爱我——这么说有些奇怪，好像我还是个没有摆脱恋母情结的孩子……”裴可之停顿了一下，他再次望向窗外，望向在一排排杨树林后徘徊的姜冻冬。
此时，姜冻冬没有再走来走去的了，他坐在椅子上，背对着裴可之他们。姜冻冬买了吃的，抱在怀里啃。确定姜冻冬还在等他，裴可之莫名地放松下来，他也不知道自己在紧张个什么。
裴可之将注意力重新放回和老师的谈话上，他神色自若地接着说，“换一个说法，也就是说，我始终无法理解爱的根源究竟是什么。”
老师的手指不断敲击着桌面，他思索片刻后，温声问道，“那究竟是什么让你想要去寻求答案？发生了什么让你意识到你的问题？”
裴可之张了张