分。”君士奇又拿起了手机，准备看看小说，“只要不怕丢人，就没人能伤害到我。”
城光织来了兴致，她拉过来一把椅子，坐了上去。
“你这家伙小时候一定是门门学科都不行的差生吧，说不定还是让老师非常头疼的问题学生。”城光织说道。
“谁说的？我可是老师眼里的模范学生，学习好，喜欢帮助同学，不畏恶势力。”君士奇自吹自擂着，随后他又补了一句，“除了英语课。”
君士奇对自己的描述倒也没有太过夸张，只能说不同的时代对于好学生和好孩子有着不同的评价标准。
现在的标准大概就是，听话、学习好而且不给老师惹事的孩子就是好学生和好孩子。
而君士奇，他除了英语之外，其他学科的成绩确实不错。
此外，他热心帮助同学，看到同学受欺负了他会去讨公道，自己同学犯错了他也会去阻止，哪怕是老师和其他校职工有不对的地方，他也会抗争。
这样的学生要是放在现在，可以算作是问题学生。
“你既然说你其他学科成绩都不错，那怎么光英语不行？”城光织又问着。
“只能说每个人都有每个人不擅长的东西。”
君士奇耸了耸肩，他现在学会华语就已经快把他脑袋中的语言库内存给占满了，实在是没办法再装得下英语了。
“有些人不也根本学不会数学嘛，总不能因为那些人不会数学，就否定他们其他学科的成绩吧？”
君士奇就曾经帮同班的一名女生补习数学，一道题讲了一个下午，那名女生硬是没搞懂。
现在回忆起那天下午，在那个女孩的家里，两个小人儿坐在小矮桌旁边，凑得很近。
女孩的小脚丫在下面会偷偷地碰一碰男孩的脚，又很快收回去，随后女孩会偷偷抬头看着男孩的反应，就这样反反复复，既想将自己心中懵懂的感情传达给对方，又感到有些害羞。
啊，那是多么美好的一个下午啊。
这个女生哪怕是后来上了高中、大学，也无法忘记那个下午，朦胧的依恋在那个小房间里面酝酿，虽然没有结果，但回忆起来依旧是梦幻而美好的。
但对于君士奇来说，什么梦幻，什么美好，什么旖旎统统都没有。
他只记得自己那道题翻来覆去地讲，那个女孩就是听不懂，不理解从这个步骤为什么会变到下一个步骤，为什么要使用这个公式。
想在回想起来，那种感觉用现在的话来讲就是血压拉满了，同时还非常无奈。
以君士奇的性格，自然不会批评那名女生，或者说些什么重话，或者是摆脸色。
他那天下午从女孩家离开的时候，只感觉很郁闷，同时陷入了自我怀疑，自己的表达能力和教学水平真的有这么差吗？
回到家后，君士奇硬是一晚上没睡着觉，第二天顶着黑眼圈去上学了。
君士我把这个故事以自己的视角讲了出来，听完这个故事，城光织笑得前俯后仰。
也是伴随着讲述，君士奇重新回忆了一遍当时的情况，现在也是气得直抖腿。
“那道题也不难啊！为什么那个女生就是学不会！”
时隔多年，君士奇抓狂地说着。
这时候，宿舍门被打开了，张正义推门走了进来，正好看到了君士奇抓狂的一幕。
“发生什么事了？”张正义问着。
他又是穿着运动背心，此时运动背心已经湿透了，看起来是刚锻炼完回来。
“在回忆往昔呢。”城光织说着。
“哦？谁的往昔？”
说话的同时，张正义从自己的桌子下面拎起来了一大瓶矿泉水，在说完之后，就打开瓶盖，将水倒进杯子里面，小口小口地喝着。
“在说他的往昔呢。”城光织指了指君士奇。
随后就把君士奇刚刚讲的那些话重新复述给了张正义。
“这样啊，”张正义将杯子放下，喘了一口粗气，继续说道，“确实是这样没错，每个人都有自己不擅长的事情。”
他当初还是练习生的时候，只擅长格斗，不擅长射击，每次射击都能打到别人的靶子上，可是下了好一番功夫才把射击练成的。
同样的话，城光织听出了乐子，而张正义竟然只听出了这些东西，只能说人跟人的差别真是太大了。
如果是在往常，君士奇说不定会吐槽张正义死板、无聊，但现在只觉得张正义说得真好。
“无聊，你不觉得在这段剧情里面，那个女孩才是要点吗？”这次轮到城光织来吐槽无聊了。
“不觉得，因为这个故事不就是对于‘每个人都有不擅长的事情’的补充说明吗？关键要点都放在那个女生身上才是跑偏了吧。”张正义非常正经地说着。
“切，真死板。”城光织耸了耸肩。
这就是为什么城光织会过分关注星和月的原因，不管是张正义还是君士奇，这两人的三观已经完全定型了，而且不会因为其他事情而动摇。
但星和月不同，他成长在一个过于美好的社会环境里面，个人品行没有问题，可是来到了这个世界后，他的观念和想法都会受到这个世界的社会