旁边的张老师有些惊讶，考生写的题把研究生导师都给看懵了？ 这什么情况？ 在她震惊之后，拿起笔开始低头看着这些公式，开始验算着。 “这不对啊？这根本不是本题的答案，可以说，跟答案完全不沾边。” 张老师皱着眉，小小眼睛里有着大大的问号。 杨琪苦笑摇头：“我知道跟答案不一样，我很好奇，这个考生到底写的是什么？而且，他的每个公式理论，都用到了我们研究生上课时所学的知识，每个公式都有将其严密的论证！” 张老师点头，表示同意。 “但是……跟考试无关的题，这道题还是会被判零分。” 杨琪没有回应零分这个问题，他很想弄懂这个考生写的东西。 他隐隐觉得，这些密密麻麻的公式不简单，从结构严谨度来说，这些公式并不是考生在炫技或者是胡乱所为。 于是。 甲组阅卷小组内发生了一个有趣的场面。 几个老师扎堆，眉头紧锁着看着这个卷纸，十几个秃顶的高中老师一边看着，一边撸起袖子在纸上疯狂验算。 他们在理科领域少说也都是研究生学历。 这位考生写的公式，却把他们这些硕士给为难到了。 这个场景，仿佛回到了没有计算机那些年，各位同志在一间简陋的屋子里，用一张又一张的演草纸手算弹道的场景。 三十分钟，整个阅卷组就只有笔上的沙沙沙声音。 五十分钟。 一个小时。 两个小时…… 一直到快要下班。 所有人还在埋头苦算，没有一个人得出结论。 “到底是什么啊？” “我陷入误区了，这些公式的验证太严密了，很多理论我之前都没想到过！” “他这里巧用二次算法去验证他上面的定论。” 一直到上面负责巡视的领导下来。 几个领导发现今天的数学卷纸还没有改完。 这是什么情况？ 以往甲组的效率不是很高吗？ 今天怎么还没有改完。 巡视组的人进入宽敞的办公屋内，被眼前的一幕给惊呆在原地。 一群人根本没有在改卷，而是用演草纸在沙沙沙飞快地验算着什么！ “通了！我算明白了！” “这个考生的推论和论证，我知道他想表达什么了！” “这个公式的表示的是利用高能粒子的装机发生装置，等离子体产生20kev温度，两亿度，接着再算新型材料的原子结构和排列顺序，这是一个聚焦于物理点火的构思！” “这是什么？” 你在说什么玩意？ 一些老师们不知道对方再说什么。 这些公式理论很严谨，但他们始终不知道这个考生提出的到底是什么构思。 但其中有人说出来之后。 一些曾经物理极为不错的老师，一脸恍然大悟。 “你是说，他提出的是，新型材料构成？” “我现在不敢肯定，咱们必须要找领导，这个考生的理论很重要！可能对以后的研究有帮助！” 巡视组的领导们就在他们旁边。 由于他们刚才研究的太过投入，压根没有发现他们的存在。 “同志们，你们不是要向领导汇报吗？到底什么？让你们这些老师们连改卷都不改了？” 杨琪推了推他那厚厚的眼镜。 满脸歉意地笑着：“不好意思啊，巡视组领导们，我们说的往上报，还要往上，我希望你们通知一下你们的领导。” 巡视组的领导们一愣。 “老杨，到底怎么回事？” “你过来看看这个。” …… 又是二十分钟时间。 几个巡视组的领导也开始用演草纸验算起来。 全场此刻一片死寂。 “这踏马到底是什么？原子能结构？他到底想表达什么？” 谁也不在乎平时这些温文尔雅的老师们爆了粗口。 因为这张试卷过于深奥。 比他们博士生毕业写的论文都要深刻。 这是普通的高中能做到的吗？