曹雪芹对嘉伦近期工作的开展情况表示满意，尤其是对于学堂的发展提出了一些建议和意见，也知道嘉伦是从新时代穿越过来的新新人类，但是因为两个时代的观念不同，将来的教育教学还要有一定的把握和尺度，千万不能触动到当今朝廷的上层设计，防止被砍头！
天呐，真的太吓人了！当个教书先生也不容易，随时还有生命危险！
虽然是这么想，但是嘉伦一点儿也不畏惧，对于雪芹先生的提示他都一一答应，同时也说出了自己的一些设想和规划，受到了曹沾先生的肯定，提出了极大的鼓励和赞许，嘉伦心里也很是开心。
最后，嘉伦又把今天锦鲤见义勇为的事向先生汇报了一下，但也请先生放心，锦鲤休养几天便无大碍，请先生不要担心！
师徒两人又聊了好久，一看快到休息时间，嘉伦便服侍先生回房休息，待一切安顿好后回到自己房间。
“伽罗小弟，你怎么还没睡呢？”
刚一回屋，看到伽罗还在桌子边坐着看书，很是吃惊。
“嘉伦哥，你回来啦，我也不困，等你一起睡！”
伽罗说完，放下手中的书本，站起身来和嘉伦聊了两句。
两人没聊多久，嘉伦因为今天太乏了，竟然睡了过去，鼾声四起。伽罗一见，也就不再聊，自己倒头睡去。
第二天一早，嘉伦和众人吃过早饭，带着伽罗和骆臻就奔集市而去，先把几位老板的肉串送过去，然后到小广场的中心位置开始演讲，把募捐的对象，扩散到逛街的群众中。
还像上次一样，因为离张老板的烤摊比较近，他们借来了铜锣，一张桌子，一把椅子，摆好架势就开始宣讲。因为嘉伦是有备而来，因此他的演讲更是吸引人，实际上，办学堂的意义已经说过多次，在每一次面对募捐对象的时候，他们都会反复强调，发展教育，利国利民，前人栽树，后人乘凉。
反正大道理说了一堆，嘉伦时不时地再加入一些《少年中国说》，让围观的人听了心里直动，能够有热血澎湃的互动感，确实也能感受到他语言的魅力。
人群围了里三层外三层，看热闹的比较多，大家就当一个乐子看。嘉伦演讲完毕，剩下的就是开始募捐。伽罗和骆臻拿着托盘到每个人面前收款，就像是打把式卖艺的一样，凭本事给赏钱。因为围观的基本都是群众，穷人还是比较多，不可能像原来募捐那样，一两二两三两五两地给，想奉献爱心的给几文钱，不想献爱心的拍屁股走人，嘉伦也表示理解。
一圈下来，才收了三两多银子，骆臻和伽罗拿着托盘对嘉伦说，
“嘉伦哥，你看，你讲了半天才这么点银两，这些人也太抠门了！刚才听的挺起劲，又是掌声，又是叫好声，怎么一到捐钱的时候就都没动静了呢？真的是太可恶了！”
骆臻在旁边抱怨着。
伽罗也时不时地插话，对收上来的钱额表示不满意。
“哎，你们不要这么看，这不是还收上来三两多银子吗？这就不少了，要不是这些人赏的三两多，你们俩上哪去挣这么多银两？我们烤羊肉串一天才挣多少？我们应该感激这些人的付出，至于那些没捐款的人，或者捐的比较少的人，他们肯定有自己的想法。”
嘉伦劝着他们俩，
“我们办学堂本身就是出于公益之心，本就没把它当成买卖，不可能以盈利为目的。现在募捐多少，只为将来培养学生所需，在场的观众有人理解，有人可能不太理解。我们权当是一种教育普及，让他们在头脑中有个初步的概念，等到他们想让孩子上学的时候再找我们也不迟。”
伽罗和骆臻听了之后，点点头，表示同意。
嘉伦继续说，
“虽然一大部分人没捐钱，或者没捐多少钱，但是他们有嘴啊，通过他们的口口相传，我们也是不是相当于打广告了？是不是相当于做宣传了？今天我们在这里头演讲，不就是为了宣传吗？现在目的达到了，再额外收入一些银两，那岂不是两全其美，应该抱有感恩之心，而不应该埋怨他们！”
嘉伦说的真有道理，一席话让两个人茅塞顿开，这思想这觉悟就是不一样，一看就是能成大事的人。怪不得伽罗一直缠着他，真的在他身上能发现好多闪光点，这不又学习了一招吗？
“嗯，你说的对，嘉伦哥，一切都听你的，你让我们干啥我们就干啥，一会儿再有群众来围观，我们肯定对他们态度会更好！”
伽罗和骆臻向嘉伦表决心，从这一点来看，嘉伦的思想已经影响到了他们俩，这就是进步。
教育必须从小事抓起，从一点一滴抓起，从身边的人抓起，从做人抓起。
收款之后，人群走了一大半，嘉伦也不在乎，休息一小片刻，继续开始第二场演讲。
同样又是吸引了许多人前来围观，还是重复着上次的模式，一圈下来，伽罗他们俩又收了五两多银子，这次反而比上次多了点，让两个小家伙心情很好。
实际上第一次收五两多，他们俩心里也会不舒服，只是没有对比就没有伤害，再加上嘉伦的一番引导，相当于现在的心理咨询，就把他俩心里的疙瘩解开了，现在不光对群众表示感