接强度,即便是她,大脑也感觉到了较为明显的负荷感。
强势而霸道,仿佛在她的脑袋上套了一个紧箍咒。整个意识非常沉重,如蜗牛那般负重而行。
原先那种大脑领域被拓宽的感觉,此时反而被压抑住了,变得微乎其微。
剩下的,只有沉重与压抑。
跟之前两次不同,这次夏洛花了整整10分钟,大脑才适应了这种压力。
35的强度,这对夏洛来说,已然是有些吃力了。
可是,她还想更进一步。
“请帮我加到50的强度。”夏洛最后说道。
“你疯了?!”一直在旁边看着她的助教,忍不住低呼,“你的脑神经会受损的!”
相比于助教的惊骇不已,夏洛则显得更为平静一些:“这是最后一次加强强度了,放心,我有分寸。”
可是这一次,助教并没有轻易答应:“不行,这实在是太危险了,我需要去请示老师。”
过高的强度,可能会损毁学生的脑部神经。
这也是为什么,《神经元协调操作》这门课程要配备三位从教者了。
为的就是防止这些初学者们在不了解的情况下,胡乱操作,致使脑神经出现不可逆的损伤。