，记一些要点，比如如何判断死亡时间等等，是纯理论的。
看到他们老师一个娇娇弱弱的女生都能面不改色，三人有点不好意思。
时听雨其实还真的不怕，很多美术生也都不怕。
因为他们平时上课画的头骨有一些都是别人捐献的真人头骨，都有编号的。
李发道：“这头骨是前段时间在郊外发现的，应该是之前经常下雨冲刷出来的，时老师你看看能不能根据头骨复原出死者生前面貌。”
时听雨观察了一下，这头骨的颜色看着还有点新鲜，整体呈乳白色偏黄，部分关节的地方，有淡淡的粉，这个头颅骷髅化的时间应该不长。
“可以，”她道。
李发松了口气。
正好时听雨可以借着这次的实践，教一教她现在的三个学生。
李发给准备了画纸和笔等工具，把空间留给了时听雨师生西人。
等到李发离开，赵胜利问：“时老师，你都不害怕吗？”
时听雨笑了下，“学美术的，基本都不怕，有时候我们写生也会用真人头骨。”
赵胜利点点头，他们三个虽然跟着在学校里上课，但还没有遇到这个骷髅头写生。
时听雨先带着他们分析了一下头骨的结构和特点，再给他们一点点地在画纸上附着肌肉。
赵钱孙三人看得目瞪口呆。
时间不早，今天只能先画到此。
时听雨带着深深离开后，赵钱孙三人开始讨论起了今天时老师所讲的内容，一次次复盘起来。
之前只觉得神奇，此时看到才发现，这并不是神奇，这是一堆堆知识堆砌出来的结果。
而时老师完美地结合了自己过硬的美术功底以及解剖学知识等，去复原头骨。
第二天，时听雨上午的课上完，就继续去派出所复原头骨画像。
两天时间，时听雨把头骨复原后的样子画了出来。
那是一个三十岁左右的男人，眼睛不大，眉弓有些高，嘴唇偏厚，颧骨微微凸出。
得到了画，李发赶紧去安排人核对失踪人口。
他对时听雨是很信任的，完全不觉得会找不到人。
这一次，赵钱孙三人也是收获良多。