，从包里翻出了一张折叠整齐的报纸递给了时听雨。
时听雨看了下，泥塑内容要求是人物。
说到泥塑，她突然想起了后世关于金陵泥人的一些事情。
那时候金陵泥人是省级非遗项目。
记得当时看过一篇介绍，金陵泥人在六十年代初的时候，新华日报的几位美编老师在梁溪泥人的基础上通过夸张的构图和造型制作出了金陵彩塑，也就是金陵泥人。
金陵泥人在京市展览后，广受好评。
八十年代的时候，金陵泥人十分红火，远销海内外。
难道金陵现在就有了要把这泥人打出去的打算吗？
时听雨想了很多，可也不过片刻的事情，她看着韩伟殷切的眼神道：“行，到时候你有把握不准的地方，我给你看看。”
韩伟激动不己，在他看来，时听雨是这方面的大拿，能够得她指点，他的作品一定能更上一层楼的。
当下他就开始在画纸上构思人物形象了。
其实他心底一首有个模糊的想法，灵感就来源于学校外面的立体墙绘。
那张从战火中走来的战士身影，太让他印象深刻了。
他想捏一个跟战士相关的泥塑。
两天后，韩伟给时听雨看了草图。
那是一个奔跑着的战士，他的身上满是伤痕，表情却是充满着希望的。
“时老师，你看这行吗？”
“挺好的。”时听雨对他的构思给予了肯定。
现在这个年代，这种就很好。
韩伟笑了，“那等我这边初定型的时候给你看一下。”
时听雨点点头，拿笔在他的草图上，把眼睛和嘴巴略微做了下修改。
“眼睛和嘴巴是面部情绪表达的一个重要媒介，可以再刻画的细致一些。注意他面部肌肉的走向……”
韩伟认真地看着，时不时地点点头。