霍宛说白了还是个特别以自己喜好和要求去生活、去努力的人，他有霍家人特有的看世界的智慧与高度。
同时，他又比其他霍家人更纯粹，从出生到现在，他想要的东西、想要做的事、想要接触的人，他都很轻易的得到了。
人生顺遂得近乎理所当然。
以至于，他参加工作了两年，他仍旧有种少年人特有的天真与明亮。
这种明亮中还带了些自我的坚持与执拗，这种执拗不是针对别人，而是他对他自身的要求。
他是自始至终都知道人就是个大的杂念、碎嘴、谣言、嫉妒的制造机，但与他特别亲近的人都没有这些缺点，从而让他跟这些人性负面的东西始终隔了一层。
他对这些负面的思绪仅停留在知道的程度，知道这世界上有这些东西，但离他很远。
但来这座小城市之后，霍宛才发现越越小地方，流言蜚语越是离谱、荒诞。
绝大部分人都把自己的目光拘泥于周围的人和事，使劲儿的诋毁别人，从诋毁中获得稀薄的满足感，从而孜孜不倦的继续。
霍宛不喜欢的就是这一点。
他深知没人能改变人性之恶，但他可以选择离开。
他在这里也快满一年了，也可以调岗了。
只是在调岗之前，意识到这一点，他真不知道该庆幸还是该不满了。
＊＊
易子心在家等了五天，才等来了她的班主任的电话。
易子心看到屏幕上的号码就忍不住心跳加速，咽了咽口水，还是接了电话。
“老师，你好。”
“你好，这几天过得怎么样？还能适应吗？”
易子心轻轻地应了一声，“还在适应。”
“你的事情我当天就跟学校的领导汇报了，这几天校领导连续召开了三次会议讨论这件事。校领导非常支持你返校继续学习，对你家的事也表示了问候。经过商讨后决定把教师公寓楼一楼的一个小单间公寓拨给你和你弟弟住，在学杂费这一块儿全免。”
“谢谢老师。”
“我知道你心里不好受，但有些话还是提前说得好。校领导虽然已经同意学杂费全免，还会有适当的奖学金，可大学教育毕竟不是义务教育，你要有个优异的成绩，大家才会继续资助或给你一定的优待。你自己的状态一定要调整好，你要是放任自己一蹶不振，我们就算同情你的遭遇，想为你做些什么，看到你的状态也不会想资助，因为会引起别的同学的抗议。你明白这个道理的吧？”
易子心抿了抿嘴，说道：“我明白。我弟弟不会给大家添麻烦的，我也不会让我的成绩下降的。”
“这就好，希望你能说到做到。如果可以，希望你能在三天后返校，旷课太长时间也不合适。”
“好的，谢谢老师。要是没你的帮忙，我真不知道事情会变成什么样。”
王老师声音没有什么波澜起伏的说道：“你是我的学生，在能搭把手的时候，我尽量帮。但大学老师跟小学中学老师不一样。在小学中学的时候，你们都还是未成年人，老师们在跟你们相处的时候多呵护你们一些是对你们的爱护。你们上大学之后，都是成年人，该学会与老师像大人一样相处，要学会承担你们应该承担的责任。我帮你，只是因为你是我的学生，不是应当应分，我不欠你的，明白吗？”
易子心知道王老师说得很对，他们这些学生已经成年了，但仍没有成年的自觉，依旧希望全世界的人都把他们当孩子看，同时又不想承担大人的责任与义务。
易子心说道：“多谢老师的提点，我这段时间已经知道该怎么做了，我现在就是家里的顶梁柱，也是家里唯一一个成年人，我除了要养活我弟弟，也要给他做个好榜样。请老师务必对我放心。”
易子心停顿了一下，接着说道：“要是我的成绩有明显的下滑，我弟弟影响了学校的正常秩序，就请学校把那些特殊照顾都收回去。”
“你能这么想最好，等着看你的表现。”王老师说完这句话就挂断电话了。
易子心听着电话里短暂的忙音，心里一时间五味杂陈。
她知道王老师那些话都是为了她好，在事情最开始的时候，把这些话都摊开到桌面上说，比到事情最后才说要好的多。
这就给了她足够的面对问题的时间以及调整自己状态的时间。
困难来临的时候，一个严格、有条理的人的敦促，反而比一个只会用温情、慈爱来温暖的人要好得多。
前者是一条带着暖意的鞭子，后者是困境中的一双温暖的手，二者都弥足珍贵，只是她遇到了前者。
易子心收起手机，对在学步车上的林林说道：“林林乖，姐姐去找一下大伯，就两分钟，你在家等我一下。”
说着，易子心就往门外跑。
易大叔和易大婶看到她连忙问道：“心心，出什么事了？跑得这么着急。”
“我班主任刚才打电话给我，说是学校领导同意我带林林去学校了，也会单独分一间小宿舍给我，我这两天就要带他出门了，就是有些事要麻烦你们。”
易大叔有些担忧，“你自己都还是个孩子，还要带一