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第1141章 都城的人才引进计划(2 / 2)


郡,也就是琼州岛的东部和南部沿海。

这一带本来人口就少,现在正好用这些人来移民实边。

剩下的八千人口,全部送去北边的汉阳八郡地区。

这是安排新人的去处,再有就是都城人口的来处。

罗冲直接命令,从琼州岛东北部的崖山郡,西北部的架海郡,还有中间的新化郡,共抽调三千人的移民,年后陆续迁徙到都城居住,愿意报名来都城的,可获得都城郊区的房屋和土地,用这些人来建立都城郊外的大型农场。

不过这么点人肯定不够塞满一个都城。

从长远角度来看,罗冲死前,汉部落的人口一定能突破千万大关,到时候汉部落的都城少说也会有五十万人口,多的话甚至会有上百万人口,但是短时间内肯定不会有这么多了。

那么短时间内,都城这里都需要什么呢?

首先,都城肯定是政治、文化、军事中心。

那么要满足这三个条件,首先就是需要大量的官员,所以将来需要提拔哪些人,现在就可以让他们的家人或者家族,提前搬到都城来居住了,光是这一条,就能迁移过来不少的人口。

然后是文化中心,文化中心是什么,就是教育,就是学校,还有研究所。

汉部落的几个研究所可以直接整体搬迁到都城这边来,所有的研究员,包括他们的家人,一起搬过来,这又是不少的人口。

再有就是教师,都城这里肯定会建设新的学校,从小学到大学,都城这里肯定都要有,那么就肯定需要大量的师资力量。

不过这个不是短期内能做到的,都城的人口规模没起来之前,那些移民家里的孩子,能不能填满一个学校都不知道,所以刚开始的时候并不需要那么多的老师。

再有就是都城的那些超级大学,各种学科的顶尖学府,这种学校的老师,从民间也招不来,干脆让研究所的研究员们兼职大学教师,一边搞研究,一边教学。

而那些小学和中学的老师,就从北方汉阳八郡的普通老师里则有录用。

从现在开始,可以在教师群体中搞一个职称评比机制,比如优秀教师,精英教师什么的,叫什么不重要,关键是要分出级别,然后每年根据老师教出来的学生的成绩,再加上老师自己的行为好坏来评比职称。

比如初级教师,中级教师,高级教师,优秀教师,精英教师等等,再设定出一套评选办法。

最后每年选出来一批优秀教师,精英教师,全都送到都城这边来定居,来的时候要把全家人口都带过来,这样都城每年的人口就会越来越多。

再有就是都城的学校建设,等各种高等学府建起来之后,都城这边就可以开始招生,所有能考入顶级大学的学生,就可以授予都城的户籍,让自己一家人在都城落户。

这样一来,随着汉部落的人口增长,还有教育体系的逐渐完善,以后能考上顶级大学的学生就会越来越多,如果每年都城的大学能招收两千人的话,这两千人都拖家带口的搬过来,按照每户四口人计算,也也能迁移来八千人左右。

鉴于北方安稳了那么多年,百姓生孩子比较积极,一家只有四口人的情况基本上是等于没有,所以别说是八千人,到时候搞不好直接出来一万多都有可能。

当然,短时间内肯定是不可能的,不过这却可以当作一个都城人口吸纳的长期计划来做。

再往后一段时间,等都城有了一定的规模,人口也达到几万的时候,到时候这么多人的生活问题也需要解决,还可以从全国各地招商引资,吸引各地的富户前来开店做生意,投资建厂等等。:,,.


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