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分卷阅读36(2 / 2)


主动和陈咚打招呼:“您就是陈咚老师吧,我提前看了您的作品,童趣十足,我很期待您今天的分享活动。”

不管她是不是在客套,陈咚反正挺受用的。他给小高老师依次介绍了店里的其他三人:“这位是韩峋,我们店里最棒(也是唯一一位)的咖啡师;这位是柴骏,我们的老……啊不,主理人;还有这位叶星友,是我朋友,他是义务过来帮忙的。”

小高老师掏出手机:“是这样的,我们学校每次举办这种课外实践活动,都要求建一个家长、老师和实践方的对接群,我们会在群里发发照片,分享一下活动的进度,而且陈咚老师你未来的作品也可以在群里宣传一下。不知你们方便不方便加群呢?”

陈咚早就听说过“家长群”的厉害,一直想见识一下,当然欣然应允。他加入后,又把其他三人一口气拉了进来。

小高老师看向群里新增的几位成员。

小高老师:“呃,这位‘@精神状态很美好从不发疯’是谁?”

陈咚扬了扬手机:“是我哦!”

小高老师:“那这位‘@下班之后当我死了’是谁?”

叶星友默默举手。

小高老师:“还有这位‘@帅得简简单单赢得轻轻松松’是谁?”

柴骏咳嗽两声,露出一个胜券在握的笑容。

小高老师把目光转向最后一位韩峋:“那你就是——”

“对。”韩峋点头,“——我是‘@峋’。”

小高老师想,在一群卧龙雏凤之间终于出现一个正常人了,可真不容易啊。,


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