滑了下
去。
他立刻伸出一只手，抓住雕塑上的凸起，稳住了身子。
“发生什么事了吗？”阿弗听着布鲁斯那边一阵纷乱的动静，“老爷的心率体温都在升高。”
“没事。”布鲁斯淡然回答。
·
安德鲁觉得自己的中国室友有些神神叨叨。
比如说，他每天起床之后，都要打坐冥想五分钟。
安德鲁的意思是，他不是完全不了解自己故乡的文化，但打坐这种事情显然不是普通的学生会去接触的......？
有一天会看到他做法吗？
安德鲁满腹狐疑地在手机上谷歌室友奇怪行为的同时，谢林结束了他的冥想，长长吐出一口气，心如止水地：“一起上课吧。”
一年级除去必修，剩下可供选择的并不太多。
为了互相能有个一起商量作业的，安德鲁和谢林选的大部分是同样的课。
谢林买的笔记本电脑还没邮寄过来，因此他暂时用的是传统的笔记本来记。
两个室友挨着坐在一块儿。这门课偏基础理论，要记的词汇、性质等很多。
安德鲁全神贯注地听了二十分钟，直到小组讨论的时候，才分神到自己室友、和他的笔记本上。
一看到笔记本上的东西，安德鲁就瞪大了眼睛。
谢林的笔记本，只有左边页面记了英文，另一面则是......
一只被用水笔画出来的，黑漆漆的巨大蝙蝠。
......谢林其实已经真的尽力了。
以他的情况，如果不先冥想，清除所有有关布鲁斯的思绪，课上必定要听天书，一个名词也记不下来。饶是已经冥想过，能记下一页已经是他的极限。
等谢林反应过来的时候，他已经在本上画了一副蝙蝠侠画像了——乍一看还以为是类魔呢！
安德鲁看着谢林，开始在手机上搜索“如何帮助似乎有幻想症的同学”。！