李白在聊起感兴趣的领域时会沉迷其中,毫不在意时间变化。
而后，黎玉在与李白聊起几个比较有名的诗人时，惊讶的发现李白并没有听说过那些诗人。
她的心理稍微有了一点点怀疑，但在李白接下来对她的几个问题都对答如流时又释然了。
她正和李白聊到考卷上的那一道诗词,只见李白稍作歉意的拱手，“黎考官,我对那些诗人了解的很少，并不知道是那位江前辈的哪句诗，但我不喜欢空着,所以……上面的诗词都是我自己写的。”
黎玉愕然地看向他,见这年轻人的眼底带上了丝丝坦然的尴尬，她这下是真的困惑了。
本还以为他是对那些知名的诗人不在意，毕竟有才华的文人都难免有一股傲气。
可既然要来考试……怎么可能一点都没有准备。
这张卷子的诗词题，算是很简单的一回了，都是些常见的高中诗句,她们学校的学生都知晓。
且适才和李白的聊天,能感觉出他对古代诗歌很有研究。
她心下好奇，一挥手,叫旁边正围观的起劲的助考官将李白的卷子提前拿出来批改。
本来这卷子就是交给他们批阅的,她在主考官里也属于组长,面试过程是有录像的，拿出来当着学生的面批改也并非不可。
在助考官去拿卷子的时候，她对李白说：“那是古诗词默写题，只要你写的内容与原诗词不符,都是不可以给分的。”
李白对自己的诗词一向是极为自信的，更何况当时写那句诗的时候他的代入感觉极好，他自信的笑道：“可如果我写的与那位兄台相比也不差多少呢？”
黎玉表情变得略微有些不好看，她停下了与李白继续的畅谈。
虽然这个年轻人确实有些实力，但也太过狂妄了。
古时常年浸润在诗词环境下的天骄们，写下的足够流芳百世的诗句，又岂是一个连诗人都不认识几位的普通人能够妄言超越的。
李白像是意识到了自己说的话太过狂妄，改了改口，“不过如果是按规则来说，那不给我分就不给吧。”
他毫不在意的想，反正即使扣了那些分，他也有信心能过。
助考官将李白的卷子拿了上来，正好翻到了古诗词默写那一页。
她拿到眼前看了看，将第一题顺口念了出来，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西……还挺切题。”
仿佛被这句子惊艳到，她又顺着往下面几句看了看，“天生我材必有用，千金散尽还复来。”
“两岸青山相对出，孤帆一片日边来……这……。”
她的手颤了颤，将卷子递给了旁边的主考官，“你们看看，是不是什么小众诗人的诗句，我没听过。”
李白自信的笑了笑，他相信自己的诗词并不比这处世界古的人差。
昨日晚上，校长给他们送了几套这边世界的真题卷，他大概看了看过往的古诗词题，说句狂傲的话。
他并不认为那些诗句的水平有多高。
他当时问过安仁的看法，安仁也是赞同他的，认为他写的诗句比那些人好。
旁边的主考官也都摇头表示对这几句诗没有印象，最右边的主考官往李白卷子后面的几道题看去，又对李白的点评深有同感。
他本还想说这年轻人太不知天高地厚了，可现在发现……这年轻人……好像真有不少真才实学。
简单的几个字改动，居然让整首诗的境界也跟着提高了一个档次。
这种鉴赏题一般都是有固定套路的，这几年教育部实行去套路化，要求考生们自由发挥，真正的表达自己的看法与素养，可由于这样不好给分，大多数人为了保险起见，都会选择和以往差不多的套路模板，只是将自己肯定的些许见解插入其中，充作素养。
如李白这样随性点评到……连原诗都改了的人极为少见，基本无人敢于冒这样的险。
但是，以他的文学素养来看，他觉得李白说的挺好的。
他也沉默着又将卷子往回递，告诉他们看看后面的题目。
一时间场中只剩下了翻阅卷子的声音。
李白茫然地坐在椅子上，不明白他们的神色怎么突然一个个的都严肃起来。
他觉得自己写的还挺好的啊。
主考官们此时正在欣赏李白的作文，黎玉浏览着卷子上大气潇洒的字体。
她有些意料之外又清理之中，这年轻人的确写的是诗。
那恰到好处的遣词造句却在第一秒就抓住了她的眼球。
“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？”
“余看来，教也好，学也罢，并无多大区别。”
“余曾困惑于身处陌生境遇突然转变身份该如何自处，可仔细想来这短暂的人生又为何须被这点烦扰所阻。”
“由此赋诗一首，且作初为人师后予以学生们的经验。”
“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难