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第20章 苦楝三中(四)(1 / 2)


按学号来说,淳于和宁爻本来是坐在后排的普通同桌关系,但由于课前宁爻在办公室挨批时的“超常发挥”,现在两人已经荣升讲台的左右护法,喜提所有老师的“重点关照”。

现在轮到淳于怨念深重了。

遵守规则混迹其中,在规则的掩护下进行调查侦破,才是淳于以往参与怪谈的最佳策略。

现在不仅被重点标记,还被放在老师的眼皮子底下,背后又有全班同学盯梢,想摸鱼都很困难,更别说推进调查和其他行动了。

淳于怒视着造成这一切的罪魁祸首,可偏那货坐到讲台边就跟回了家似的,转着圈地撒欢,完全没有一点不适。才一会儿工夫,他已经把课本堆在桌面码成了一圈围城,有墙有盖还有推拉暗门用来放手机,讲台桌边还被假模假样地贴了座右铭和课程表。身后的几名同学也被强塞了宁爻借献佛的瑞士卷,茫然地吃了顿下午茶。

操作完一切,宁爻终于有空向淳于发送求夸奖的眼神。

淳于悄声:“你是真能整活。”

宁爻也压低声音:“这叫‘灯下黑’,眼皮子底下才是最好搞事的地方。老师上课都是满教室溜达,能有几分钟能在讲台上盯着咱俩?在这儿反而最安全。”

淳于:“你总有歪理。”

宁爻嘚瑟起来:“这可不是歪理,是真理,我以我非常丰富的坐讲台经验向你保证。”

还没开心过一秒,一卷教案就狠狠拍在了宁爻头顶:“你小子坐讲台还敢讲话?”

宁爻捂着脑袋回头:“老师您怎么来了?”

班主任吹胡子瞪眼:“我怎么来了?我来上课要经你批准是吗?!”

“不敢不敢。”宁爻抱头坐下。

班主任摇着头走上讲台,叹了口气:“朽木。”

“同学们好,欢迎大家开启高一的新生活,我是你们的班主任,我姓杨。”

转身在黑板上写下一个大大的“杨”字。

“那么接下来,上课!”

“起立!”

“同学们好。”

“杨老师好。”

如同排演过千百次一般,整齐得像一群刚出厂的机器人。

淳于和宁爻缓缓起身,互相交换了一个眼神。

此刻,他们能非常清晰地感知到,整个班级,除了他俩,全都不是人类。

淳于不寒而栗,身后这群学生们毫无身为人的生命气息,更像是一排排被设定好程序的机器,输入指令,就会触发相应动作。无论这个指令是让他们上课起立,还是老实学习,努力毕业。他们不会思考,当然也不存在反驳和质疑。

刚才宁爻给后排同学塞小蛋糕,他们就明显呈现出指令外的迷茫。

宁爻微微将头偏了偏,用眼神询问淳于:讲台上的老师也不是真人?

淳于闭上眼点点头,没错,就连这位看起来格外生动的杨老师,也没有人的气息。

怪不得协会派出的探员在外部勘察了这么久,也没发现这个大型怪谈引起过任何外界人员失踪的现象。原来在它的内部,没有任何人。

可这完全有悖于常识。

如果它不吸收生魂,怎么能长成一个学校这么大的规模?

如果它吸收了生魂,怎么会没有人口失踪?

已经可以确认的信息,苦楝三中是楝树县现实存在且唯一的中学,如果它的内部没有一个活人,它如何能在人类社会合理地存在着?

那些真正的人类学生又去了哪里?他们既没有失踪,也没在学校,仿佛跨过校门就凭空蒸发了般,却又能在放学时间准时离开学校,没留下任何异常的记忆。

随着杨老师满意的手势,淳于沉默地坐下,面上平静无波,内里却在头脑风暴。

当前的任务,除了继续寻找怪谈的核心角色,最重要的就是确认人类学生的所在,并要保证他们的安全。可自己只有一个人,一个学校的人类学生少说也有几百人,该如何施救?

工程量太大,而自己,孤掌难鸣。

“很好同学们。让我们打开课本翻到

识谱?

音乐课?

班主任是音乐老师?

宁爻在一旁直接大声疑惑:“哈?

杨老师不满地推了推眼镜:“不要瞧不上音乐课!音乐作为我们最重要的考核学科,请每一位同学都认真对待。对了,顺便和你们说一声,下节课你们的语文老师请假了,所以也改上音乐课。”

“放屁,我坐这么近,刚刚都看到你给语文老师发信息说要占人家的课了。”

“宁爻,你给我拿起书站到教室后面去!”

宁爻摆出一副无所谓的街溜子模样,晃晃悠悠去后面罚站了。

“朽木,朽木!”杨老师气得够呛。

“那杨老师你可得对我因材施教呀~”罚站也不老实的大刺头对着老师嬉皮笑脸。

“滚出去!去,给我去教室外面站着!不准进来!下节课也不准进!”杨老师感觉自己脑血栓都要上来了,肝也抽得疼。

“得嘞~”宁爻麻溜地滚出去了,动作熟练度非常之高。

淳于目睹全程,对眼前这位非人班主任升起了一丝难得的同情。


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