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第29章 第29章(4 / 4)


,她终于找回了那种做题得心应手的感觉。

文科的背诵可以再度精简,理科的刷题可以往质量上靠了。

班上的同学已经开始做好自己的计划,按照苏葵给的学习方法学习了。他们在努力,在还不够紧迫,缺一点仪式感。

苏葵抬头看到房间的墙面,心里一动。

一大早,同学们来学校,被教室里的布置吓了一跳。候连同大纲和自己的信一起寄给了陆子光教授,询问他的意见。

接下来,她要为二模做准备,实现她说的带领同学们当第一的愿望。

而她自己已经在进行第三轮复习了,刷题累积到了一定量,她终于找回了那种做题得心应手的感觉。

文科的背诵可以再度精简,理科的刷题可以往质量上靠了。

班上的同学已经开始做好自己的计划,按照苏葵给的学习方法学习了。他们在努力,在还不够紧迫,缺一点仪式感。

苏葵抬头看到房间的墙面,心里一动。

一大早,同学们来学校,被教室里的布置吓了一跳。候连同大纲和自己的信一起寄给了陆子光教授,询问他的意见。

接下来,她要为二模做准备,实现她说的带领同学们当第一的愿望。

而她自己已经在进行第三轮复习了,刷题累积到了一定量,她终于找回了那种做题得心应手的感觉。

文科的背诵可以再度精简,理科的刷题可以往质量上靠了。

班上的同学已经开始做好自己的计划,按照苏葵给的学习方法学习了。他们在努力,在还不够紧迫,缺一点仪式感。

苏葵抬头看到房间的墙面,心里一动。

一大早,同学们来学校,被教室里的布置吓了一跳。候连同大纲和自己的信一起寄给了陆子光教授,询问他的意见。

接下来,她要为二模做准备,实现她说的带领同学们当第一的愿望。

而她自己已经在进行第三轮复习了,刷题累积到了一定量,她终于找回了那种做题得心应手的感觉。

文科的背诵可以再度精简,理科的刷题可以往质量上靠了。

班上的同学已经开始做好自己的计划,按照苏葵给的学习方法学习了。他们在努力,在还不够紧迫,缺一点仪式感。

苏葵抬头看到房间的墙面,心里一动。

一大早,同学们来学校,被教室里的布置吓了一跳。:,,.


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