回去路上，孙淑红就用手伸进何雨柱衣服里，在腰上狠狠拧了一把，“让你乱讲课，你想我让校长批评啊？” “孙老师，我其实没乱上，事实上我们不需要去硬生生的解释唐诗的意思。其实谁也不知道，几百上千年以前一个诗人在何时何地何种心情何种场合写了一首诗，他想表达什么？我们现在人也都只是猜测，大家齐是这样那样的。谁能说的清楚一千年前当时究竟发生了什么？不是吗！就比如刚才你拧了我一把，一千年后的人又怎么能知道你拧我一把是想我了呢，还是想杀我。一样的道理，我们也不可能知道一千年前的事情。司马光砸缸的故事你知道吧？我们都知道这个故事就是歌颂司马光从小就聪明，别人家的孩子，学习成绩特别好。可是现在有人说了，当时的工艺技术没法烧制大口径能淹死五岁左右孩童的缸，为啥呢？历史上没有实物可以佐证，可是史记里有记载说有缸出现在汉朝时代，但是也没说明汉代时期的缸究竟是多大尺寸的，后来又有研究说距离司马光之后的两百年，大约也就是历史上的明朝时期，有大量尺寸很大的缸出现，并且有实物留在现在。难道司马光时代就一定没有那么大尺寸的缸吗？我们不知道，不确定，因为确实没有实物留下来。难道这个故事是假的？我们也不能确认。还有一种可能是，这个孩子是倒栽葱栽进一个小口的瓮里，卡住了，而不是快淹死了，司马光用石头把瓮打破，解救了这个同伴，让他从瓮中脱困呢，也未可知。但是这些都不重要，重要的是让我们知道司马光历史上确有其人，而且从小很聪明，长大很努力，当了官，还写了一本千古奇书～资治通鉴留给我们这些人，就够了，至于那个故事，真与假又有多重要呢，它能教育我们现在的孩子，遇到事情要冷静，要开动脑筋，要注意安全就达到目的了。以史为鉴，可以知兴替；去其糟粕，取其精华嘛。 媳妇，你说我讲的有没有道理啊？” 孙淑红仔细考虑了一下，“好像你说的很有道理哎。哎，柱哥，你究竟是小学毕业还是大学毕业？” “嘿嘿，你家男人我前知五千年，后晓五十年，中间知道能和你生娃过日子，厉不厉害，喜不喜欢，佩不佩服？，哎呦呦，轻点，你这要谋害亲夫啊，我回家告咱妈去。” 孙淑红赶紧骂一句“你敢！去你的谋害亲夫。”搂住何雨柱的腰: “快点，秋秋要饿了。” 直到周日，何雨柱才和秋秋依依惜别，在丈母娘家吃了早晚饭，回到红星四合院。 大锅烧了俩锅满满的水，，又给自家炕洞内加了几根柴，先暖着炕，然后提滚水进浴桶，调温舒舒服服泡个澡，一周的疲惫在思念闺女媳妇的过程中消失殆尽，上床睡觉。 早点，在厨房从空间调出一只老母鸡褪毛宰了，留下鸡杂在家没处理，用包装纸裹了放进布袋，然后又调了存放的粥，包子在后厨餐厅里吃了早点出门上班去。 直接去了吴科长办公室，用准备的语言简单汇报了情况，然后把三斤重的褪毛鸡给了吴科长“吴科，在延庆时，好不容易换了两只鸡，我自己给我媳妇留了一只，这只给你回去给嫂子炖上补补，正宗跑山鸡。也算这次出去唯一的收获了。” 吴科长笑纳了，“我知道计划外采购困难重重，可以理解，那先休息一段时间再去吧。报销填好我签字。” “好嘞，那我先过去。” 何雨柱不知道，上次在李爱武这里说排样板戏，李爱武真的从区里借了两个专家，在何雨柱不在厂区的时候火热的开展着。厂里就是人才荟萃，京胡，二胡，月琴，板鼓，快板，报名一大堆，会唱的男女更是多的一大批，聘来的专家光择优录取就花了两天。现在已经开始排演智取威虎山了，选上的人员每天提前一小时停工，然后加点俩小时排演，每天补贴三毛钱。乐的这批人，兴致盎然，热情高涨。 何雨柱到李爱武办公室才知道这个事。一进李爱武办公室，还没等何雨柱开口，李爱武马上招呼，“小何，来来，坐，刚好有事找你呢。你上次的排样板戏的建议，很好。我已经借调了两位老师来教我们厂的一部分突出工人，应该开始排演了，你空的时候去看一看，可以提出宝贵意见。你还别说，你有时候看法独到，很会提建设性意见，那个场地在厂会议室那边，一定要去看看，回头我要问你意见的哦。” 何雨柱真的是脑子里一阵一阵的抽着，想着怎么回这件事，“李主任，你这响应号召的速度绝对是这个。”（竖大拇哥） “他们啥时候排演，我一定去看，不过我这小学毕业水平，不一定能提意见，我尽量。对我来说不是也是一次绝好的学习进步的机会嘛。” “一般下午三点半到六点半之间排演，每天排三小时，争取尽快排出来，去部里演出。” “好的。” 下来去小食堂和各位同仁招呼一声，回自己办公