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他写年记(2 / 2)


要进行考察呢?”有位同学打断了那位同学的发言。

“某些人要到三毛走过的地方考察?笑话,刚才不是说过小说是虚构的吗?那就当小说看吧,管它是真是假,要考察就考察别人的与法——哦,应该说研究才对。唉,这些人真是太悲哀。”

“我觉得某些作品很有向上力,有些又显得很消极。”

“每个人的生活时代造成不同的人生观,所以每位作家的作品也表现不同的人生观,若是每位作家的思想一样,作品也相同,那么我们还看那么多干嘛,读了一本就等于全都读过了。”

“我喜欢武侠小说,不过很多小说太统一了,男主角总是武功高强,而且身边总是有几位女孩喜欢他,有些就是为宝藏而斗争不休。”

女生谈言情小说,男生谈武侠小说。

当今中学生看小说不是为了追求些什么,而是为了学习文学,他们看了那么多书,为什么还怕写作文?还怕写周记?

“你们写日记吗?”陈老师插了一句,也是想把话题拉回来。

“日记?”

有的同学摇头,有的同学摆手。

陈老师继续说:“我觉得写日记是有好处的,不管长短都好。就像《雷锋日记》主要写身边发生的事情,写社会见闻,写部队生活,写勉励自己的话,写读书心得,长的千多字,短的一句话。在中学时代写写日记,写校园生活、学习心得,还有其它。多年后翻开看看也是很有意义的。”

“我可不写日记……”孙富说。

“他写年记。”金玲敏笑着打断他的话。

大家也哈哈的笑了起来。

“写日记有什么好,天天写枯燥无味。”

大家又谈起了写日记。

“我们又不是名人,不像《司马光日记》、《鲁迅日记》等等那样,有些只有一两句也值得研究。”

“日记对于现在我们学生来说多数是写个人的隐私,有些人写的都是你爱我,我爱你之类的,就林志颖唱的‘今天爱你,明天爱他,到底谁爱我。’”

“女生多数都爱写日记吧?她们心事多。”

……

下课了,大家的兴趣还很浓,还想要说的话还很多,就像是“很多说话未曾讲”。

每位同学的发言都是心声,刘老师第一次体会到学生心里所想,每个人的面孔好像变得陌生了。写周记就有写读后感,他们看书不少,而且是“禁书”,对于这些书,他们怎么会敢写呢?


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