他们每个人写的都是：老师。 时穗安忍不住跟每个人都击了个掌，她兴奋地说：“我们四个可真的是最佳队友了吧！” 梁湛南又把那些纸条摆了出来，“我们现在只能确认凶手是老师，可是我们还不能确定是哪个老师，而这些纸条上的笔触就是关键。就算每个人都写同一个字，写出来的笔画顺序也不一样，我们现在就看看能不能找出这个不同了。” 时穗安左看右看了半天，突然指着几个字说：“你们看这个文化路的‘化’字，电厂路的‘电’字，北临路的‘北’字，儿子的‘儿’，孔子庙的‘孔’字。” 司程看了看说：“这些字的竖弯钩都是拉长且粗放的，而且这个竖弯钩一看就是经常写，所以才会这么顺手就拉得很长。你们看他其他的字写的都很收敛，但是仅有这个竖弯钩才会这样放纵，这像不像老师常写的‘阅’字。有些老师在写‘阅’字时，就会由于惯性把这个阅字中‘兑’的竖弯钩使劲拉长到‘门’的外面。这些字的竖弯钩就是这样的状态。” 时穗安立即给司程点了个赞，“司程，你真的是太懂我想表达的意思了，这个竖弯钩就应该是这个凶手的惯性了。” 林越点点头，“那我们就从死者的老师开始查，就像死者妈妈和同学说的那样，死者内向、家里管得也很严，他能认识其他不相干的老师就怪了，而且这起案子也太像熟人作案了。” 时穗安：“走，刚好现在是中午了，老师们应该都在办公室或者食堂吃饭才对。” 他们几个人到老师办公室里的时候，教导主任刚好在，在他们表明是为了死去的学生来的时候，教导主任给予了他们最大的方便。 毕竟尽快搞明白这次的事情也有利于让学校回归安宁，一直找不到凶手导致学生和家长都惴惴不安，也很不利于学校的声誉。 在他们说想看看死者老师的教案之后，教导主任指着一堆教案：“你们来的还挺巧，我们刚好收上来了这个月的教案，你们看看这些老师们的教案吧！看能不能给你们带来一些线索。” 林越看着面前一大摞的笔记问：“这么多老师都教过死者吗？” 教导主任点了点头，“对，有普通的任课老师，也有班主任，也就十来个老师的教案而已。” “······” 林越看着教案叫苦不迭，“也就···，十来个，那也不少啊！” 时穗安倒是很镇定地就坐了下来，“反正我现在还不饿，还能再战。” 司程和梁湛南各自拿了本教案，找了个位置就坐了下来。 虽然找出了这个凶手的特征，可是真的要从这些人的笔记中，找出这几个特殊的笔画时还挺难。 时穗安他们坐在办公室里看了半个下午，才从一本笔记中找出几个相关的字。 “你们都找到了吗？我看的这本倒是有几个字挺像的，你们过来看看。” 司程立即走了过来，“我看看。” 说完他就把笔记拿了起来，另外两个人也都围了过来。 林越看完之后说：“我也觉得这个人挺像的，那这个人先暂定了。还有三个人的笔记没有看完，都看完之后再确定呗！” 梁湛南立即就拿了一本，“行，加快速度了，我们时间不多了。” 已经有了暂定的人选之后，其他几个人的笔记也看的快了，他们就专门看竖弯钩的笔触，看完之后并没有发现另一个人有类似的。 他们拿着那本笔记去找了教导主任，教导主任一看那个笔记都愣住了。 他不敢相信地问：“你们确定是小林吗？小林可是高材生，平常是一个特别有礼貌的人，我们都很喜欢他，最主要是他老婆最近怀孕了，他怎么可能想不开去杀人呢？而且他杀的人还是自己的学生。” 教导主任对于这个林老师的形容，跟他们几个的推测差不多，有礼貌、缺钱、年轻对金钱没有太多的概念，这让他们的推测的真实性可能性更大了一些。 时穗安倒也没有把事情给钉死，她说：“主任，是不是这个林老师，得等我们去跟他聊过之后才知道，林老师现在在哪呢？在学校里吗？” 教导主任看了看桌上的签到表说：“不在，林老师请假了，听说是老婆要孕检，他不放心老婆一个人去医院，所以请了两天假在家陪老婆。小伙子们，你们是不是搞错了，这么疼老婆的人，怎么会杀人？” 梁湛南拿起了那本笔记装进自己的背包里，随后说：“主任，我们不会冤枉任何一个好人，我们先去林老师的家里看看。” 说完之后，他们几个人就一起去了林老师家。 小林老师的小区是一个挺旧