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第327章 牛顿第二定律(3 / 3)


懂。”说话之间,她手也没闲着,赶紧拿了一本书,放在了牛梓豪的面前。意思已经很明显了,快坐下吧,那样蹲着看书难道不吃力吗?

牛梓豪也没客气,一屁股坐了下去。盯着课本上的黑体字,他有些头疼,只见上面写道:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,且与物体质量的倒数成正比,加速度的方向跟作用力的方向相同。

这不是牛顿第二定律吗,高中物理必修内容。属于牛顿的时代已经过去,现在是所有人都得掌握这一知识。

他多么幻想,要是自己去摸猫猫的耳朵,让那个女生来美救英雄去分析力学问题,那该有多美好啊。但这可能吗,是他想多了吧。

摇了摇头,抛开了杂念,他特意用手摁了一下天灵盖,也就是额头的外置,希望可以在此时大脑能够会有发散性的思维。

f=,也即=f/,公式虽然是这样,但在考试中遇到题的话,也未必可以解的出来,这就是理科中最难的地方。

上课老师讲什么都能听懂,可月考下来总是会打电话通知家长,还不是没及格的缘故。

正所谓人海茫茫天无际,脱离了老师的教诲,在考场里的你什么都不是。凭自己的本事学习,装进大脑里,别人偷不去这笔宝贵的财富。


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