午饭后，枫士雄带着三年级的大家应对开成高中三年级的挑战去了。 佳木和中越、中岡分别是二年级和一年级所以都没有参与，他们等着小希放学一起离校。 放学时走到教学楼门口的小希突然发现钥匙不在身上，觉得可能是忘在游泳场馆了。 不好意思的请大家先走吧，小希匆匆跑回去拿钥匙。 看着小希惊险的躲过走廊里七零八碎随便放置的桌椅跑回去，中越忍不住喊着慢一点，又不着急！ 回到场馆，果然看到自己的一串钥匙掉在沙发附近的地面上。松了口气拿起钥匙，检查了一下上面挂着的小玩偶。 这是去户亚留市玩的时候，小田岛抓娃娃抓出来的。小唯和她一人分了一个。 看到玩偶上面的毛毛被地面蹭的有点脏了，小希轻轻吹吹，然后随手抖了一下玩偶。 玩偶的挂绳断了。 小希条件反射的伸手去抓没抓住，玩偶被小希挥手的动作反而打的更远了，小希追着玩偶上前几步。 然后，她掉进了泳池里。 鬼邪高是收钱就能上的高中，虽然看起来四处都是涂鸦破破烂烂，其实它的硬件设施非常标准。比如鬼邪高的泳池就是按照标准游泳池来建造的。水深一点八米。 日本孩子从小学就有游泳课，游泳几乎是人人默认都会的技能，大家每天守着这座泳池打闹玩乐，从来不觉得危险。 小希没有机会学游泳。 她不会游泳。 二月的户外，对小希而言还是需要穿着厚衣服的温度，刺骨的冷水一下子就淹没了她整个人。 溺水者在水中是不会呼救的。他们必须先能做到呼吸，其次才能说话。一个人在溺水的时候，嘴巴会没入水中然后再浮出水面，中间没有时间呼气吸气，更别说呼救。 他们也同样无法挥动手臂来求救，会本能地将双臂伸到两侧，用力向下压，好让自己的嘴巴浮出水面上。溺水者一般在水中是直立的，更加没有踢腿的动作，只能挣扎20—30秒，之后就会沉下去直到死亡。 小希沉默的挣扎了很短的时间，然后，她的意识就涣散了。 意识涣散都绝不松手的抓着小田岛送她的玩偶，小希安静的沉了下去。 觉得不放心的中越跟了过来，随口在场馆门口问了一声：“希酱？找到钥匙了么？” 没人回应。 觉得奇怪的中越随手掀开帘子进来。 一眼望去没有人。 “……？” 立刻转身准备去其他地方找人的中越眼角余光中看到了什么。 猛的转过头，他想找的人就在他面前，静静的，缓慢的沉入水底。 “！” 什么都来不及，连惊呼都来不及，中越几步冲进了泳池里。 抓住女孩的衣服将人托起来，水池太高了，不方便他施力。中越带着小希游到梯子旁好借力，然后抖着手把人推了上去——女孩趴伏在他肩上，全程都是软的。 急匆匆跟着跳上来，摁在脖子旁试脉搏，第一感觉是没有。 中越咬紧牙，明明只是分开几分钟而已。怎么会？！ 他一边大声的呼唤着小希的名字一边回忆曾经学过的心肺复苏。虽然在国中学过这项急救技能，但是从来不曾实际操作过。 根据脑海中的记忆，将女孩平放在地面上，一层层解开衣服。咬牙开始按压女孩的心脏，数到三十次以后进行两次人工呼吸。 然后再次按压心脏往复循环。 他的手机在救人时进了水，无法求救。 他一边对着小希抢救一边大声的呼唤着随便什么人都可以，来个人叫救护车！ 终于，久等他们不出来的中岡和佳木在往回走的路上听到了他的呼喊。 两人急匆匆跑进来，佳木抖着手拨打了急救电话。 中间小希无意识的吐出来一些水，眼睛短暂的睁开了一会儿。 惊喜的佳木以为安全了，扑上来几乎要哭出声。 但是很快小希又失去意识。 中越咬牙继续心肺复苏一直坚持到医生的到来。 幸好，急救人员在现场使用了自动体外心脏除颤仪后，小希清醒了。 她自己翻过来吐了好多水。 医生大力的赞扬了中越的急救措施。 溺水时间在3-4分钟的患者已经进入喉痉挛晚期，常有头昏、抽搐、咳嗽加剧、血压下降、四肢发冷、呼