班主任李玲在学校的要求下给全班同学开了一个严肃的班会，要求全体学生严格遵守他们在学校广播听到的规则。
钟燕和张笑笑隔着半个教室，看向谢小玉，勉强对她使了使眼色，示意她向班主任说出错误的规则。
谢小玉轻轻摇了摇头。
她并不想现在就打断班主任的话，更不想当众亲自说出什么错误规则。
一方面由于规则的真真假假还没完全分辨出来，如果贸然提起恐怕会引起学生的恐慌；另外一方面，如果她说出这样的话，会不会引起别人对她异样的看法，从而对她自己产生格外的危险。
这些都是需要慎重考虑的。
但谢小玉是一个拥有正常素质的人类，所以她也无法忽视潜在的危险，眼睁睁地看着所有人去送死。
所以，在下课以后，谢小玉找到了班主任的办公室，并告诉她规则真假这件事，并把两只鸭子弄死警察的这件事从头到尾叙述了一遍。
一开始，班主任以为她在恶作剧，开玩笑，眼神迷茫又带着些怒气。
但是她又想到这几天学校发生的怪事，也不得不重视起来。
在目送谢小玉离开以后，李玲立刻将这件事汇报给了教导主任，并受教导主任的指示，把所有老师聚集起来，开了一个主题为保护好全体学生的会议。
谢小玉回到教室没多久，房内的广播就传来了一个年轻老师的声音。
[通知，通知：
请全体学生注意，请全体学生注意，我们得到了一些线索，你们从广播中听到的规则有一些是假的，目前准确得知假的规则是第八条：学校有一个荷花池，荷花池里养了两只鸭子。如果鸭子会说话，请不要惊讶。有时候，鸭子会问你问题，你可以正常与鸭子交流。
这条规则是假的，请全体同学不要遵守这条规则，不要跟鸭子说话，为了以防万一，任何一个学生如没有必要不要靠近荷花池。]
这时突然这个老师的话筒被人抢走了，有些突兀的啊哦声传出来。
然后，教导主任严肃洪亮的声音从广播里出来：
[不是没有必要，是全体学生不准靠近荷花池，禁止任何一个学生靠近荷花池！！！再重复一遍，第八条规则是假的，不准和鸭子说话，不准靠近荷花池！！！]
学生一片哗然。
有的在讨论，有的在默默埋头思考。学生的世界都比较单纯，他们在自己的象牙塔里待着，从来没有遇到过如此复杂的情况。
对于象牙塔里的绝大多数学生而言，遵守规则，听老师的话，听学校的话，是他们比较容易做到的事，也是从小到大被规训的法则。
这当然是好事。
世界需要规则，需要秩序的维护。
对于学校而言，也是一样。
但是，任何事情都有双面性，优劣性，硬币的两面一定是不同的。
事情来得就是这么突然。
上午的最后两节课是数学课。
一上课就走进来一位漂亮美丽的女老师。
她拿出教材，手执白色的粉笔，正准备开始上课。
突然，教室关闭起来的正门响了，一位短发瘦弱的女老师手臂上夹着数学教材，脸上有些着急和抱歉，也急匆匆地走了进来。
一边走一边对讲台下的学生说：“抱歉啊，抱歉，我迟到了一点点时间……”
正说着说着就看到了讲台上先来的那个女老师，“啊，您这，我看错了吗，五班是数学课啊？”
两个老师脸上都有些尴尬，两个人对视时露出一个不上不下的笑容，忽而两人都面向讲台下的学生，不约而同，十分有默契地问：“班长是谁？看看课表。”
本来老师之间走错教室，或者记错课表是非常正常的事情，但是如今怪事频发，再加上之前学校广播里通知的那条规则：[每个班只有四个老师，两男两女。如果你们班老师没有四个，或者超过四个，或性别对不上，请到三楼205教务处提交申请，学校会对老师情况重新更正。]
教室里的学生不由地深吸一口冷气，屏住呼吸，看着讲台上两个女老师，有些害怕和紧张，大气也没敢出。
班长陈琪琪心里也有些害怕和疑惑，但是出于一个班长的责任和担当她还是站了起来，她拿起今天班主任交给她的课表，扫了一眼，然后抬头看向两个女老师，轻轻回答：“老师，我们后面两节的确是数学课，但是并没有说是谁来上。”她尝试着说了一句：“是不是您们之中谁看错课表了呀。”
听到这话，两个老师的神情都不太好看。
她们都掏出自己的手机来重新查看自己的课表。
结果发现，她们两个人的课表内容竟然一模一样。
“咦，我们的课表内容怎么是一样的？”
“对啊，好奇怪，是不是学校排课排错了，怎么会出