虽然于女士又给简一鸣打了一针鸡血, 但简一鸣的贝多芬还是没有一点进展。
有时候事情就是这样，抛头颅、洒热血，该瓶颈的还是瓶颈, 死皮赖脸也得不到缪斯女神的一个回眸。
“走吧, 出门了。”
磨了一周没有效果之后，卫丛赶简一鸣出门, 大男生像个被牵出家门的大狗狗，茫然得很。
“去哪里”
“去修炼。”卫丛说“钢琴这种东西啊，可以闭门造车，靠技术取胜。但真正靠技术出来的，那么多年也就只有一个李斯特流芳百世，顶多加上一个手大的拉赫玛尼诺夫, 可这些就是技术的天花板了，再往上就不光是技术能解决的。”
“就像拉赫的手，轻松跨十二度琴键，够大了, 到顶了，再大就是蜘蛛指了, 那可是马凡综合征的显性象征, 不是弹琴的手。”
“技术性的东西讲得再细也没用，你差的也不是技术, 所以走吧, 咱们师门可是体验派。”
卫丛开车带简一鸣出门。他们去的地方不远，临音附中本来就建在近郊, 开车上高速不到半小时就到了地方，简一鸣休息了一会儿就缓了过来，观察周围。
这里是临城还没有开始开发利用的地, 周围都是高高低低不统一的自建房，中间有一栋楼特别显眼，外面涂满了颜色显眼的涂鸦，一下子从这片灰扑扑的建筑当中跳脱出来。
走进仔细看，简一鸣还能看到几个画风熟悉的图案，都是他曾经介绍去炸鸡店留下过手绘的，一看就认出来他们的绘画习惯。再细看，才看出来这栋楼也有一定的历史了，外墙有明显掉漆掉皮再补的痕迹，只是被斑斓的色彩遮盖，不明显。
简一鸣走进了发现二楼有个小女孩坐在窗口，刚开始他以为对方是盯着他，他后退了几步，笑了笑，以示自己没有恶意，怎么看靠近别人家看人家外墙挺奇怪的，放在国外可以被开枪打死的冒犯行为。
然后他发现小女孩的视线没有跟上来，对方是目光定在了那里，而他刚好走进去了而已。
简一鸣意识到了什么，大晴天底下感觉到了一种说不清的情绪幽幽从底下升起。
“这里”卫丛双手插口袋，朝简一鸣示意。
“好。”简一鸣走之前再看一眼女孩子，她依旧没有什么反应。
卫丛带他进去他才知道，这里不是他以为的孤儿院，而是一所慈善特殊教育学校，主要教育三到六岁有轻度智力障碍的儿童，帮助他们成长，也会收有一点其他轻症的孩子。
接待的老师剪了一头利落的短发，人看上去却非常柔和，身上什么多余的装饰物都没有，穿着一身布围裙过来，围裙上还有些不明痕迹。人说话不急不缓，声音温柔得像春天里的花。“卫老师你来了，上次谢谢你来帮忙，不然我们差点忙不过来了。”
“魏老师好。”卫丛看上去也和在学校的时候不一样，他少了一点棱角和肆意，像个真正教书育人的老师。“上次见你还是长发，怎么剪短了”
“前两天差点被他们吃下去，反正夏天到了，干脆剪短了。”魏老师引着他们进去。
他们路过一个个课室，里面都是一个老师带着三四个孩子，他们的课堂与众不同，简一鸣站定观察了其中一个课室一会儿，看到一个老师教数仔模掏仍诘厣弦槐橛忠槐榈刂馗矗橇司椭匦陆玻律赣铮谎崞浞场?br />
不知道什么时候卫丛和魏老师走了过来，站在他旁边陪他一起看老师教学。
“第一次见”
简一鸣顿了顿，后知后觉自己好像有点不礼貌，不好意思地挠挠头。
魏老师温柔地笑笑，说“没关系，我们特意把教室做成这样，就是为了方便看教学情况。”学校的课室都有监控和这样的观察窗户，一来是方便其他老师了解情况，二来是担心孩子出什么事。
他们不是普通的孩子，哭笑自如，能对外界的伤害有反应，这些孩子和世界有着一层膜，他们不能自主规避危险，所以老师只能加强监督管理，避免不必要的悲剧发生。
到后面，卫丛把简一鸣推销出去“我家的傻学生，啥也不懂，就是还有点音乐细胞，一把子力气，这个星期过来帮忙。”
魏老师被他的形容逗笑，“别的无所谓，有力气就好，我们可缺有力气的男生了。”她打量了一下简一鸣的胳膊腿，“还是个常锻炼的呢。”
“这可是我从体育高中里抢回来的学生。”
魏老师没当真，以为卫丛在开玩笑。
于是简一鸣早上上完课，吃完中午就开始往这里跑。日常负责和其他两个老师带没上课的小孩子。
情况比简一鸣想象中还要复杂。
他分不清每个小孩的状况，大部分时候都负责抓那些突然站起来跑掉的孩子，又或者和那些不说话的孩子说说话，跟着两个老师后面帮忙收拾。
小孩的情绪总是多变的，前