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2168、夏洛克与时间宝石(八)(1 / 4)


——漫威,2013——

霍格沃兹,“能量转化”阶梯教室。

“嗨,你听到了吗?夏洛克,”华生用手肘戳戳夏洛克,低声说道:“他说笨蛋也能学会哎。”

你这么高兴干嘛?

“哼,反正我就是笨蛋啦。”艾琳在另一边自暴自弃地说道。

你也不要对号入座啊!

“接下来,我要请一位同学实际演示一下‘能量转化’。”讲台上的崔斯特环视教室。

呼——

和普通学校同样情况瞬间安静的情形不同,有接近一半的学生特别激动地举手。

很显然,他们是在入学前就表现出超能力特征的类型,准备在大庭广众之下出一次风头。

如果刨除害羞或者怕麻烦的少数人,基本可以推定,霍格沃兹招收的学生中有一半是完全没有表现出特殊能力的,嗯,自己身边就有两个。

“夏洛克·福尔摩斯。”崔斯特无视了积极举手的学生,精准地选中了正在摸鱼推理的夏洛克。

“是的,院长。”夏洛克眨眨眼,站起身。

“在课堂上应该称呼我为教授,”崔斯特随口纠正了一下,然后说道:“现在,请到讲台上来。”

以海拔而言其实是下去了。

“好的,教授。”夏洛克拍拍不知为何比他还紧张的华生的肩膀,离开座位走向讲台。

“我知道大家都很希望有机会表现自己,但很遗憾,除了巴德尔学院之外,其他学院的‘能量转化’普遍都具有不俗的杀伤力,会受到霍格沃兹的限制,关于这一点,你们可以回想一下自己所属的派系名称,”崔斯特继续说道:“当然,光明派系并非毫无杀伤力,只不过作为一名刚刚入学的新生,还不足以学会那种高深的技巧。”

学院和派系以及技巧吗……

“接下来我应该怎么做,教授?”夏洛克来到台上站定。

“首先,选择你的‘能量转化媒介’。”崔斯特打开了讲台上的一只长箱子。

夏洛克看到,箱子里面是一排银光闪闪的武器,从造型上来看,有剑、弓、枪、双刀、锤、拳套和杖。

这种情况,怎么想都是“把一滴水藏进大海”的行为,之所以会多出这么多武器,只是为了让魔法杖不那么突兀吧?但无论如何,冷兵器和魔法武器的差别还是太明显了。

“在座的同学或许有很多人从未主动用出过超能力,接到录取通知之后心怀忐忑,即使是现在也不太自信,”崔斯特看向那些没有主动举手的学生们所在的区域:“我可以明确告诉你们,不必担心,你们只是缺少将力量引导出来的‘媒介’而已,当然这些‘武器’的造型只是便于表现,你们熟练之后大可以选择自己习惯的媒介——选一个吧,福尔摩斯先生。”

“好的,教授。”夏洛克想了想自己在“阿瓦隆”召唤出的那根“魔杖”,为了日后拿出来用时不那么突兀,果断伸手拿起了那根量产法杖。

不太顺手,有点重,没有“伦戈米尼亚德”的手感好。

“现在,像这样挥动它,”崔斯特抬手空挥了一下:“然后跟我念:【荧光闪烁】。”

“荧光闪烁——”

念出咒语时,夏洛克不自觉地想起了当初在魔杖店“召唤”魔杖时的情景。

呼——

随着夏洛克的动作和咒语,三颗大约有拳头那么大的光球从魔杖前端飘了出来,在他身边不断盘旋——但没有真的召唤出魔杖来。

“表现的很好,福尔摩斯先生,”崔斯特说道:“平时分加5。”

……那是什么?

——

大礼堂。

“风刃!”“火球术!”“寒冰箭!”“闪电箭!”

晚餐的时候,托尔学院和洛基学院的学生打起来了。

至少看上去像是打起来了,因为路过的教授和工作人员都无视了他们。

从各种“武器”射出的,各种颜色和造型的光球四处乱飞,但只是单纯的光效,连一粒灰尘都没能掀起,按照崔斯特的说法,这就是霍格沃兹对学生们的保护方式,在校时他们能轻易激发出超能力并学习使用方法,但却被学校本身压制而没有任何威力,如果离开学校,威力会恢复正常,但施展时不会如同在学校里一样轻松,甚至可以说,没有特制的“媒介”,超能力根本就用不出来。

某种意义上,这也是学校提高学生归属感的一种手段吧。

“别玩了,”夏洛克对旁边兴致勃勃的华生说道:“你不会认为‘没有威力’就意味着‘没有消耗’吧?不出所料的话,这种消耗可不是睡一觉就能恢复的。”

“啊?哦。”华


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